题目内容
2.阅读资料,并回答问题:甲型H1N1流感是由病毒引起的一种传染病,它主要通过飞沫、空气以及密切接触等途径传播.对甲型H1N1流感的防治要从早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗入手;要注意环境和个人卫生,要积极参加体育锻炼,增强自身抵抗力.请回答:
(1)从传染病学分析,甲型H1N1流感病毒属于病原体.
(2)目前,科研人员正在抓紧研制甲型H1N1流感疫苗,一旦成功,人们将通过注射疫苗体内能产生抗体,提高对甲型H1N1流感的免疫力.
分析 此题是一个综合性的填空题,涉及病原体、计划免疫等内容,思考解答.
解答 解:(1)病原体是指引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物.从传染病学分析,甲型H1N1流感病毒能使人患甲流这种传染病,属于病原体.从组成上看,病毒无细胞结构,由蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成.
(2)疫苗是由减毒的、低毒的、灭活的病原体制成的生物制品,如,将甲型H1N1流感疫苗注射到人体后,能刺激人体产生抵抗该病的一种特殊的蛋白质,叫抗体.
故答案为:(1)病原体
(2)抗体
点评 解答此题的关键是熟练掌握相关的基础知识,只要基础扎实就能灵活答题.
练习册系列答案
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12.将细胞内部与外部环境分隔开的结构是( )
| A. | 植物的表皮组织 | B. | 细胞壁 | C. | 细胞膜 | D. | 细胞壁和细胞膜 |
10.空气污染后,PM2.5颗粒物吸入人体进入心脏,首先进入心脏的( )
| A. | 左心室 | B. | 左心房 | C. | 右心房 | D. | 右心室 |
7.一块完整的骨(如一根肋骨)可以属于哪个结构层次?( )
| A. | 细胞 | B. | 组织 | C. | 器官 | D. | 系统 |
14.某校实验小组探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”的实验过程如下:
取两个相同的玻璃缸,分别贴上标签A、B.
每天记录蝌蚪生长发育的情况.请回答:
(1)在这个实验设计中,有一个步骤不够严谨,请你加以改进完善:第一处是第①步,应在两个玻璃缸内都加入1000ml池塘水(或在两个玻璃缸内加入等量的相同水质的水);第二处是第②步,加入1只蝌蚪太少,应加入同时期孵化的相同数量的蝌蚪若干只(或20只或50只等均可算对)
(2)在A缸中加入少许甲状腺激素制剂,而B缸内不加,其目的是:形成对照
(3)如果实验按你修改后的方案进行,预期的实验结果是:A缸中的蝌蚪比B缸中的蝌蚪发育快(或A缸中的蝌蚪在短时间内发育成小型青蛙)该实验所得出的结论是:甲状腺激素对蝌蚪的生长发育有促进作用
(4)在某一偏僻山区的小溪里发现许多大型的蝌蚪,但周围青蛙很少,同时发现当地居民大脖子病的发病率也较高,由此可以推断该地区的婴幼儿患呆小的可能性较大.
取两个相同的玻璃缸,分别贴上标签A、B.
| 实验步骤 | A缸 | B缸 |
| ① | 1000毫升池塘水 | 1000毫升自来水 |
| ② | 分别加入同时期孵化出的蝌蚪各1只 | |
| ③ | 加入等量的蝌蚪饲料 | |
| ④ | 加入少许甲状腺激素制剂 | 不加甲状腺激素制剂 |
| ⑤ | 水温保持在适宜的范围内 | |
(1)在这个实验设计中,有一个步骤不够严谨,请你加以改进完善:第一处是第①步,应在两个玻璃缸内都加入1000ml池塘水(或在两个玻璃缸内加入等量的相同水质的水);第二处是第②步,加入1只蝌蚪太少,应加入同时期孵化的相同数量的蝌蚪若干只(或20只或50只等均可算对)
(2)在A缸中加入少许甲状腺激素制剂,而B缸内不加,其目的是:形成对照
(3)如果实验按你修改后的方案进行,预期的实验结果是:A缸中的蝌蚪比B缸中的蝌蚪发育快(或A缸中的蝌蚪在短时间内发育成小型青蛙)该实验所得出的结论是:甲状腺激素对蝌蚪的生长发育有促进作用
(4)在某一偏僻山区的小溪里发现许多大型的蝌蚪,但周围青蛙很少,同时发现当地居民大脖子病的发病率也较高,由此可以推断该地区的婴幼儿患呆小的可能性较大.
11.
图中,甲表示制作人口腔上皮细胞临时装片,乙、丙和丁分别表示使用显微镜时的一个步骤,下列说法错误的是( )
| A. | 甲:所滴的液体为0.9%的生理盐水 | |
| B. | 乙:在对光,目的是能够在显微镜中看到一个明亮的圆形视野 | |
| C. | 丙:眼睛注视所指部位是为了避免物镜压碎装片 | |
| D. | 丁:找到物像后,如需放大,把物像调整到视野中央在调节细准焦螺旋即可 |
10.下列叙述中,哪一项与小肠的吸收功能无关( )
| A. | 小肠内表面有环形皱襞 | B. | 小肠很长:长约5~6米 | ||
| C. | 小肠内有多种消化酶 | D. | 小肠内表面有小肠绒毛 |