题目内容
【题目】动物多样性包括三个要素_____、_____、_____。为了保护动物多样性,在四川省的卧龙和王朗自然保护区是为了保护_____;陕西省洋县保护区是为了保护_____。
【答案】生物种类多样性 遗传多样性 生态系统多样性 大熊猫、金丝猴 朱鹮
【解析】
生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类多样性、基因(遗传)多样性和生态系统多样性。
生物多样性是指一定范围内多种多样活的有机体(动物、植物、微生物)有规律地结合所构成稳定的生态综合体。生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区,如四川省建立了卧龙、王朗自然保护区主要是保护大熊猫、金丝猴、藏雪鸡、牛羚、白唇鹿、珙桐、水青树、连香树等生物;陕西洋县自然保护区主要是为了保护珍稀鸟类朱鹮而建立的。
练习册系列答案
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【题目】某中学生物兴趣小组,在探究“口腔对淀粉的消化作用”时,进行了如下实验。请分析解答下列问题:
试管编号 | 1 | 2 | 3 |
馒头碎屑或块 | 碎屑适量 | 碎屑适量 | 馒头块适量 |
唾液有无 | 2ml唾液 | A | 2ml唾液 |
是否搅拌 | 充分搅拌 | 充分搅拌 | 不搅拌 |
保温 | 37℃水浴保温10分钟 | ||
加入碘液 | 2滴 | ||
(1)为了证明“唾液对馒头有消化作用”,在2号试管的A处应加入_______,与1号试管形成_______。
(2)为了证明“牙齿的咀嚼,舌的搅拌”对馒头有消化作用,应选用_______两支试管进行对照试验。
(3)实验结果是_______号试管中的物质遇到碘液不变蓝,原因______________。
(4)水浴温度保持在37℃的原因是_____________________。
(5)人体内参与淀粉的化学性消化的消化液有____________________(多写少写均不得分)