题目内容
17.下列不属于爬行动物主要特征的是( )| A. | 有四肢,能自由爬行 | B. | 用肺呼吸 | ||
| C. | 体表覆盖角质鳞片或甲 | D. | 陆地产卵,卵有壳保护 |
分析 爬行动物的主要特征:身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分.体表覆盖角质鳞片或甲,可以减少体内水分的散失.用肺呼吸,体温不恒定,会随外界的温度变化而变化.心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生,外面有坚硬的卵壳保护着,爬行类的生殖发育完全脱离了水的限制,是最早的、真正的陆生脊椎动物.
解答 解:A、有四肢,能自由爬行不是爬行动物的主要特征;
B、爬行动物都用肺呼吸,属于爬行动物的主要特征;
C、爬行动物的体表覆盖角质鳞片或甲,可以减少体内水分的散失,属于爬行动物的主要特征;
D、体内受精,陆地产卵,卵外面有坚硬的卵壳保护着,属于爬行动物的主要特征.
故选:A.
点评 解答此题的关键是熟练掌握爬行动物的主要特征,属基础性的题目.
练习册系列答案
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7.
探究实验:在探索“花生果实大小的变异”活动中:某生物兴趣小组分别从甲品种花生袋和乙品种花生袋中的上层,中间层和下层各取出10粒花生果实做样品,进行样品果实长轴长度的测量,然后统计绘制成表,并由此得出探究结果,请回答:
(1)实验中,你们是如何取样A.
A、在大、小两个品种中各自随机取样30粒 B、在大中挑大,小中挑小30粒
C、在大中选出大、小两组30粒 D、在小中选出大、小两组30粒
(2)小组成员对两个品种花生进行了测量分析,下表是小组测量的记录结果.请在表格ab处填上适当词语以完善表格.
(3)请根据表中平均值数据将右侧直方图绘完整.
(4)如果将乙花生种植在贫瘠的土壤中,结出小花生,这种单纯由环境引起的变异不能(能或不能)遗传给后代.
(5)比较大、小分布范围和平均值,我们知道,大花生平均值大于小花生的平均值,说明长短性状受遗传物质控制.
(6)小花生果实之间长度也有差异,说明长短发生也受环境影响.
| 品种 测量结果 | 甲品种花生 | a | ||||||
| 长轴长度(毫米) | 12 | 14 | 16 | 18 | 22 | 24 | 26 | 28 |
| 样品个数 | 2 | 4 | 20 | 4 | 3 | 20 | 5 | 2 |
| 平均值 | b 毫米 | 24毫米 | ||||||
A、在大、小两个品种中各自随机取样30粒 B、在大中挑大,小中挑小30粒
C、在大中选出大、小两组30粒 D、在小中选出大、小两组30粒
(2)小组成员对两个品种花生进行了测量分析,下表是小组测量的记录结果.请在表格ab处填上适当词语以完善表格.
(3)请根据表中平均值数据将右侧直方图绘完整.
(4)如果将乙花生种植在贫瘠的土壤中,结出小花生,这种单纯由环境引起的变异不能(能或不能)遗传给后代.
(5)比较大、小分布范围和平均值,我们知道,大花生平均值大于小花生的平均值,说明长短性状受遗传物质控制.
(6)小花生果实之间长度也有差异,说明长短发生也受环境影响.
12.节肢动物和环形动物的共同特征是( )
| A. | 具有外骨骼 | B. | 消化器官发达 | ||
| C. | 能自由运动 | D. | 身体由许多体节构成 |
2.下列属于先天性行为的一组是( )
| A. | 惊弓之鸟、北雁南飞、喜鹊登枝 | B. | 鸟儿育雏、蚂蚁搬家、老鼠打洞 | ||
| C. | 乌鸦反哺、蜘蛛结网、黄牛耕地 | D. | 公鸡打架、老马识途、尺蟃拟态 |
6.人和绝大多数动物的生长发育都是由一个细胞开始的,这个细胞是( )
| A. | 精子 | B. | 受精卵 | C. | 卵细胞 | D. | 生殖细胞 |
7.为了探究空气中PM2.5的浓度与车流量是否相关,福州市某中学的同学在宝龙城市广场周边对空气进行采样,采样时段与统计结果如下表:
(1)为减少实验误差,应对表中3个小组同学的数据做怎样的处理?求平均.
(2)该小组的同学将处理后的数据绘制成柱状图(如图),

(3)根据上述统计结果,可以得出的结论是:车流量越大,空气中PM2.5的浓度越大.
(4)根据实验结论,请你为福州市空气质量的改善提一条合理化建议:少开车,多乘坐公共交通工具等.
| 组别 | PM2.5(微克/立方米) | |||
| 清晨(车 流量最小) | 上班时段 (车流量大) | 中午(车 流量小) | 下班时段 (车流量最大) | |
| 第1组 | 19 | 89 | 43 | 97 |
| 第2组 | 22 | 83 | 38 | 98 |
| 第3组 | 20 | 86 | 41 | 99 |
(2)该小组的同学将处理后的数据绘制成柱状图(如图),
(3)根据上述统计结果,可以得出的结论是:车流量越大,空气中PM2.5的浓度越大.
(4)根据实验结论,请你为福州市空气质量的改善提一条合理化建议:少开车,多乘坐公共交通工具等.