题目内容
一对单眼皮的父母，不可能生一个双眼皮的孩子。 ( )
图1为生态系统各成分之间的相互关系，据图分析回答下列问题：
（1）细菌和真菌在生态系统中的地位是 。
（2）该生态系统中生产者是 ，消费者是 。
(3)鸟生命活动所需能量最终来自 。
（4）如果人们大量捕杀鸟，使鸟的的数量减少，则虫的数量会 。
（5）植物、鸟、虫三者中，数目最多的是 。如果植物被喷过农药，则三者中，体内农药含量最高的是 。
“鱼戏莲叶间”是描写小鱼在莲间自由游泳时的情景．为小鱼游泳提供主要动力的是（ ）
A． 胸鳍和尾鳍的左右摆动 B． 尾鳍和臀鳍的左右摆动
C． 躯干和尾的左右摆动 D． 所有鱼鳍共同协调配合
寄生生活相适应,蛔虫最发达的器官是（ ）
A.运动器官 B.消化器官
C.生殖器官 D.以上都是
下图是染色体和DNA关系示意图，请据图回答：
（1）填出图中各部分的名称：
① ② ③
（2）生物体内遗传物质的主要载体是 ，生物体主要的遗传物质是 （填序号），遗传物质中具有遗传效应的片段是 。以上各部分一般均存在 内，其中 控制生物的性状。
将马铃薯的块茎切成小块来种植时，不一定每块都要有芽眼。 ( )
由 发育成新个体的生殖方式叫做有性生殖。
小明的爸爸是双眼皮（Aa）、妈妈是单眼皮（aa），小明也是单眼皮。控制小明眼皮的基因组成是（ ）
A．AA B. Aa C. Aa或aa D. aa
当我们细细地咀嚼馒头时，会感觉到有甜味，这是为什么呢？陈艺文同学猜测，在牙齿的咀嚼和舌的搅拌下，是口腔中的唾液使馒头变甜的。她尝试做了如下实验：
Ⅰ：取适量新鲜馒头，切成碎屑、做成浆糊并振荡，分成 2 等份。将口漱净，取 4 毫升唾液放入小烧杯中。
Ⅱ：取 2 只洁净试管，分别编号为①、②，做如下处理：（如下图）
（1）该同学将馒头切成碎屑、做成浆糊并振荡，这是为了摸拟 和舌的搅拌。
（2）该实验的目的是观察 对 的消化作用。
（3）实验过程 D 中，[1]号试管中颜色 ，原因是 。[2]号试管浆糊颜色 ，原因是 。
Ⅲ：分析与讨论
（4）该实验过程中，设置两只试管的作用是设置 。
（5）如果将 C 过程烧杯中的水换为 5℃，再重复 D 过程，这两个试管中浆糊的颜色 。
（6）如果将 C 过程与 D 过程对调一下顺序，实验现象可能是 。
