题目内容
2. (2013 •山东滨州) 保护好眼睛和耳有利于青少年准确地获取信息。下列有关眼睛和耳的叙述，错 误的是 ()
A. 近视眼可以佩戴凹透镜加以矫正
B. 晶状体相当于照相机的镜头
C. 人的视觉是在视网膜上形成的
D. 耳蜗内有听觉感受器
2 . C解析:视觉形成过程中，物像是在视网膜上形成的，视 觉是在大脑皮层的视觉中枢形成的
3. 几种激素的主i功能及异常症 (1) 教材第98页“资料分析”。
①资料1
| 症状 | 病因 |
侏儒症 | 生长迟缓，身材矮小 | 时 分泌不足 |
巨人症 | 过分生长，身材过高 | 时 分泌过多 |
结论:生长激素能 人体的生长。
②资料2
实验对象 | 处理 | 现象 |
正常蝌蚪 | 破坏 | 不能发育成蛙 |
破坏甲状 腺的蝌蚪 |
伺养的水中加人 | 正常发育成蛙 |
正常蝌蚪 |
饲养的水中加人
| 提前发育成蛙，但个体 很小 |
结论:甲状腺激素由分泌，能 蝌蚪发育成蛙。
③资料3
实验对象 | 处理 | 现象 |
正常狗 | 切除 | 尿液中出现 ，出现 糖尿病人的症状 |
正常狗 | 结扎 | 胰腺大都萎缩， 活 着，尿液中没有 |
患糖尿 病的狗 | 用 治疗 | 治疗成功 |
结论:胰岛素由 分泌，直接进入血液，能够调节 的吸收和利用。
(2) 人体内激素的特点:含量 ，作用 。
(3) 几种激素的主要功能及异常症。
| 生长激素 | 甲状腺激素 | 胰岛素 |
产生 部位 |
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主要 功能 | 调节人的 | 促进代谢，促进， 提高神经系统的 | 调节糖类在 体内的 |
异常 病症 | 幼年不足： 幼年过多： | 过少：呆小症、 过多：甲亢 |
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| 生长激素 | 甲状腺激素 | 胰岛素 |
治疗 方法 | 给年幼的侏儒症 患者注射少量的 | 给地方性甲状腺 肿患者饮食中 加碘 | 注射 |
6. 某同学做了如下实验，能得出的结论是 ()
步骤 | 实验操作 | 实验现象 |
1 | 将若干生长状态相同的 健康小鼠，均分为A、B 两组 | - |
2 | A组小鼠注射适量的胰 岛素溶液，B组小鼠注 射等量的生理盐水 | A组小鼠出现四肢无力， 活动减少，甚至昏迷等症 状;B组小鼠活动状况无 变化 |
3 | 分别给A、B两组小鼠注 射等量的葡萄糖溶液 | A组小鼠症状缓解，B组 小鼠活动状况无变化 |
A. 胰岛素是由胰岛分泌的
B. 胰岛素注射比口服效果好
C. 胰岛素能促进葡萄糖储存在肝脏内
D. 胰岛素具有降血糖的作用