题目内容
17．地球上现存的动物有两大类，一类是身体里没有脊椎骨的动物，叫做无脊椎动物，如蚯蚓；一类是身体里有脊椎骨的动物，叫做脊椎动物，如鱼．分析 根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱，包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类；无脊椎动物的体内没有脊柱，包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、软体动物、环节动物和节肢动物等．
解答 解：地球上现存的动物分成两大类：一类是身体里没有脊椎骨的动物，叫做无脊椎动物，如蚯蚓等；一类是身体里有脊椎骨的动物，叫做脊椎动物，如鱼等．
故答案为：脊椎骨；无脊椎；脊椎骨；脊椎．
点评 明确脊椎动物和无脊椎动物的分类依据是体内有无脊柱．
练习册系列答案
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9．有关“细胞、染色体、DNA、基因、性状”五者之间关系的叙述中，错误的是（ ）
| A． | 染色体存在于细胞中 | B． | 基因位于染色体上 | ||
| C． | 生物的性状主要是由基因决定的 | D． | 染色体就是DNA |
10．吸气时，呼吸肌的活动情况是（ ）
| A． | 肋间肌和膈肌都舒张 | B． | 肋间肌和膈肌都收缩 | ||
| C． | 肋间肌收缩、膈肌舒张 | D． | 肋间肌舒张，膈肌收缩 |
5．某同学在做“唾液的作用”实验中，记录的实验结果如表，该实验结果表明唾液在分解淀粉时（ ）
| 试管 | 加入物质 | 温度 | 碘液检验 |
| 1 | 淀粉糊+唾液 | 37℃ | 不变蓝 |
| 2 | 淀粉糊+唾液 | 0℃ | 变蓝 |
| A． | 需要适宜的酸碱度 | B． | 能将淀粉分解成麦芽糖 | ||
| C． | 需要适宜的温度 | D． | 需要有碘液的存在 |
12．
如图是研究光合作用和呼吸作用的实验装置，请回答问题
（1）甲装置试管中收集的气体可以使带火星的木条复燃，说明绿色植物的光合作用产生了氧气．
（2）利用乙装置研究绿色植物的呼吸作用时，为防止光合作用的干扰，应对该装置进行遮光处理，一段时间后，玻璃管中红墨水将向左（选填“左”或“右”）移动．
（3）小刚同学利用甲装置进行进一步探究，实验结果如表
由此得出的结论是光照越强，光合作用越强．
如图是研究光合作用和呼吸作用的实验装置，请回答问题（1）甲装置试管中收集的气体可以使带火星的木条复燃，说明绿色植物的光合作用产生了氧气．
（2）利用乙装置研究绿色植物的呼吸作用时，为防止光合作用的干扰，应对该装置进行遮光处理，一段时间后，玻璃管中红墨水将向左（选填“左”或“右”）移动．
（3）小刚同学利用甲装置进行进一步探究，实验结果如表
| 试管与台灯的距离（厘米） | 10 | 20 | 30 | 40 |
| 每分钟产生的气泡数（个） | 60 | 25 | 10 | 5 |
9．在被二氧化硫严重污染的环境中，下列最先可能死亡的植物是（ ）
| A． |  | B． |  | C． |  | D． |  |
7．以下对生物的分类，正确的是（ ）
| A． | 海马--哺乳动物 | B． | 银杏--被子植物 | C． | 河蚌--软体动物 | D． | 卷柏--裸子植物 |