题目内容

在观察外部形态时，可以发现鲫鱼身体的腹面呈白色，这有利于躲避（  ）

 A．空中的敌害     B．水上面的敌害       C．水侧面的敌害      D．水下面的敌害

D

练习册系列答案
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以下是有关实验技术的叙述，正确的是（　　）
某生物小组在一次实地考察中，观察到了下列几种动物．其中有的还是人类的好朋友，可是却很难区分它们，请你根据所学知识，帮助他们解决问题：

（1）A（蚯蚓）用
湿润的体壁
湿润的体壁
呼吸，B用
肺
肺
呼吸，E用
肺
肺
呼吸．
（2）A的身体由
体节
体节
构成．它与与B、C、D、E的主要区别是身体背部没有
脊柱
脊柱
．
（3）B的幼体必须生活在
水中
水中
中，用
鳃
鳃
呼吸，称为蝌蚪，蝌蚪要经过
变态
变态
发育才能成为幼蛙．
（4）D与其飞翔生活相适应的外部形态特征是：
家鸽的身体呈流线型可减小飞行时的阻力；前肢变成翼，翼是飞行器官
家鸽的身体呈流线型可减小飞行时的阻力；前肢变成翼，翼是飞行器官
．
（5）E特有的生殖发育特点是
胎生哺乳
胎生哺乳
，它与植食性生活相适应的结构特点是
牙齿分化为门齿和臼齿、无犬齿
牙齿分化为门齿和臼齿、无犬齿
和
盲肠发达
盲肠发达
根据其食性特点，饲养家兔时，在饲料的准备上应注意
以植物性饲料为主，动物性饲料为辅
以植物性饲料为主，动物性饲料为辅
．
（6）C是真正的陆生动物，为适应陆地环境，它的呼吸器官是
肺
肺
．
根据“观察和解剖鲫鱼”实验回答下列问题：
（1）鲫鱼背面深灰黑色，不易被
 
面的敌害发现．
（2）鲫鱼体型成梭形，在水中运动的阻力
 
，适应水中生活．
（3）观察鲫鱼的外部形态时，发现鲫鱼身体的两侧均有一感知水流、测定方向的感觉器官，该器官名称是
 
．
（4）解剖鲫鱼时，剪取的是
 
侧体壁．
（5）观察鲫鱼的内部结构，发现鲫鱼的体腔背部有一白色泡状结构，可调节身体的比重，能使鲫鱼停留在不同的水层，它的名称是
 
．
以下是有关实验技术的叙述，正确的是（　　）
A．培养大肠杆菌的营养物质一般都可以用于培养禽流感的病原体
B．光学显微镜的物镜（10×）和目镜（5×）组合可将被观察的物体的面积放大50倍
C．观察青菜叶片表皮细胞的正常结构时，一定会用到光学显微镜、载玻片、盖玻片和水
D．在观察一只苍蝇的外部形态特征时，借助放大镜比借助光学显微镜观察效果更好
如下图，观察鲫鱼的外部形态，完成下列问题：
（1）填写图中各部分名称： ①___   _，②___   _，③__   __，④__   __，⑤___   _，⑥__   __，⑦__   __。
（2）通过观察知道，鲫鱼适应水中生活的形态结构特点是：
a．鲫鱼的体色，背面_______，腹面____，从而不易被上面和下面的敌害发现。
b．身体呈_____型，体表覆盖______，表面有_____，这些特点均可以在游泳时减少阻力。
c．躯干部和尾部都有鳍，有利于鲫鱼保持____状态并完成各种动作，其中尾鳍的摆动还可起到控制_________的作用。
d．用________呼吸，适于水中生活。身体两侧各有一条侧线，主要有________的作用。

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