题目内容

6．小奇用显微镜观察叶片的表皮时，看到了如图一所示的视野，她惊讶地发现叶片表皮上有成对的细胞，它们会张开和闭合．为了理解这些细胞的工作原理，小奇进行了如图二、图三所示的模拟实验．请据图回答：

（1）小奇用两个气球模拟了植物叶片表皮上的一对保卫细胞．
（2）当小奇继续向图二中的两个气球内充气时，发现气球不贴双面胶的一侧伸展拉长，贴双面胶的一侧不能伸展拉长，气球变成半月形，二者围成了一个空腔，模拟气孔打开．
（3）结合生物学知识可知，当植物缺水时，气球模拟的细胞会因为水分流失，导致其围成的空腔关闭（选填“打开”或“关闭”），蒸腾作用和光合作用都会随之减弱．
（4）小奇在显微镜下将视野放大，看见半月形的细胞中有绿色颗粒，她推测这是叶绿体，于是用绿豆模拟．

分析 （1）气孔分布在叶的表皮，是由一对保卫细胞组成的，气孔是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”．
（2）保卫细胞因内壁较薄而外壁较厚，当半月形保卫细胞吸水膨胀时，细胞向外弯曲，气孔张开，而保卫细胞失水体积缩小时，壁拉直，气孔关闭．
（3）图二中，气球模拟保卫细胞、绿豆模拟叶绿体，图三中，贴双面胶模拟保卫细胞的外壁较厚，不贴双面胶模拟保卫细胞的内壁较薄．

解答 解：（1）气孔是由一对保卫细胞组成的，因此小奇用两个气球模拟了植物叶片表皮上的一对保卫细胞．
（2）“当小奇继续向图二中的两个气球内充气时，发现气球不贴双面胶的一侧伸展拉长，贴双面胶的一侧不能伸展拉长，气球变成半月形，二者围成了一个空腔”，模拟 气孔打开．
（3）“结合生物学知识可知，当植物缺水时，气球模拟的细胞会因为水分流失”，导致其围成的空腔关闭（选填“打开”或“关闭”），蒸腾作用和光合作用都会随之减弱．
（4）“小奇在显微镜下将视野放大，看见半月形的细胞中有绿色颗粒”，她推测这是叶绿体，于是用绿豆模拟．
故答案为：（1）保卫
（2）气孔
（3）关闭；蒸腾
（4）叶绿体

点评 解答此类题目的关键是理解掌握保卫细胞的结构和气孔的打开或关闭的原理以及气孔的作用．

练习册系列答案
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