题目内容
线粒体的功能是：( )
A、保护
B、控制物质进出
C、为生命活动提供能量
D、产生氧气
(2011·北京模拟)图示为农田生态系统中两条主要的食物链。如果有人大量捕捉蛙，短期内对该生态系统造成的影响是( )
A．有利于生态系统的平衡
B．水稻虫害严重
C．蛇的数量迅速增加
D．田鼠的数量迅速增加
实验探究题：
人工孵化鸡卵
实验目的：探究鸡卵孵化的外界条件
材料和用具：受过精的鸡卵、胶水、孵化箱
实验方案：取数量相等的三组受过精的鸡卵，甲组放在胶水里泡一下，乙、丙两组不泡，把甲、乙两组同时放到孵化箱中孵化，丙组放在室内自然条件下，每隔两天翻动一次。经过21天左右。请你设想：（１）结果：经胶水泡过的甲组受精鸡卵__________________________；
没有泡过胶水的乙组受精鸡卵_______ _________；
没有泡过胶水的丙组受精鸡卵_________________________。
（２）分析原因：受精卵的孵化，胚胎的发育需要____________和_____________。泡过胶水的甲组受精鸡卵中的胚胎不能与__________________________，未放入孵化箱且没有泡过胶水的丙组受精鸡卵中的胚胎由于_________________________，所以都不能继续发育。
（3）上述三组实验中的对照组是 。
既能建造我们的身体，又能提供能量，还能调节各项生命活动的营养物质是 。
A．糖类 B．蛋白质 C．脂肪 D．水
在进行科学探究时，不能作为相互对照的一组实验是 。
A．甲组有光，乙组无光 B．甲组干燥，乙组潮湿
C．甲组有水，乙组有光 D．甲组有空气，乙组无空气
地衣从岩石中得到营养物质，地衣能腐蚀风化岩石，这一事实说明：( )
A、生物既能适应环境，又能改变环境
B、生物只能适应环境，不能改变环境
C、生物不能适应环境，却能改变环境
D、生物不能适应环境，不能改变环境
歌曲《老鼠爱大米》唱遍大江南北，大米中的淀粉在老鼠体内最终被分解成（ ）成分被吸收
A、麦芽糖 B、葡萄糖 C、氨基酸 D、甘油
蚯蚓没有专门的呼吸器官，它的呼吸作用是通过：（ ）
A、体腔 B、消化管 C、环带 D、体壁
如果用图表示各种概念之间的关系，下列中与图示相符的是（ ）
