在以下叙述中.可以将病毒与其他微生物相区别的是( )A．能够使人或动.植物患病B．没有细胞核C．个体十分微小D．以自我复制的方式进行增殖题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

18．在以下叙述中，可以将病毒与其他微生物相区别的是（　　）

	A．	能够使人或动、植物患病		B．	没有细胞核
	C．	个体十分微小		D．	以自我复制的方式进行增殖

分析病毒的结构非常简单，没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动．一旦离开就会变成结晶体．

解答解：A、有些病毒、细菌、真菌都能够使人或动、植物患病；
B、病毒没有细胞核，细菌也没有细胞核，只有DNA集中的区域；
C、细菌、病毒的个体都十分微小；
D、病毒特有的繁殖方式是自我复制．
所以，可以将病毒与其他微生物相区别的是“以自我复制的方式进行增殖”．
故选：D．

点评解答此类题目的关键是理解掌握病毒的结构特点和繁殖方式．

练习册系列答案

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8．动物细胞跟植物细胞相比，没有的结构是（　　）

	A．	细胞膜、细胞核、线粒体		B．	细胞壁、液泡、叶绿体
	C．	细胞壁、细胞膜、液泡		D．	细胞膜、液泡、线粒体

9．依据如图所示的几种微生物的形态结构模式图，回答问题（[]里填序号，____上写名称）．

（1）侵入人体后，可能会导致人体患“破伤风”疾病的是[A]细菌，高致病性“禽流感”是由[E]病毒侵入家禽的体内引起的．
（2）图中属于霉菌的是[B]和[C]，用放大镜观察，可以发现它们是由菌丝构成的．
（3）控制A、D两种生物体生命活动的中心分别位于[3]DNA、[4]细胞核内．
（4）图中生物属于单细胞生物的有[A]和[D]．

6．农民为农作物施肥的主要目的是为植物的生长提供（　　）

13．如图是植物根尖结构模式图，有关叙述不正确的是（　　）

	A．	①是吸收水分和无机盐的主要部位
	B．	②处的细胞具有较强的分裂能力
	C．	幼根的生长主要是②③的作用
	D．	④细胞大，排列不够整齐，具有保护作用

3．

如图“绿叶在光下制造有机物”的实验现象，说明光合作用特性有（　　）
①需要水；②需要光；③需要叶绿体；④产生淀粉．

10．下列实验中，实验材料与使用目的不相符的是（　　）

选项	实验名称	实验材料	使用目的
A	绿叶在光下制造有机物	酒精	脱掉叶片中的叶绿素
B	种子萌发时产生二氧化碳	澄清的石灰水	检测是否产生了二氧化碳
C	探究玉米种子胚乳的成分	碘液	检验是否有淀粉存在
D	观察人体口腔上皮细胞	清水	保持细胞的正常形态

7．以下关于生物圈的叙述中你认为不正确的是（　　）

	A．	生物圈是地球上所有生物及其生活环境的总称
	B．	生物圈包括大气圈、水圈和岩石圈
	C．	生物圈是一个统一整体，是地球上最大的生态系统
	D．	生物圈中有许多大小不一的生态系统，各生态系统相互关联

8．所有的植物种子都包括种皮和胚两部分，其中起保护作用的是种皮；能发育成新的植物体的是胚它是种子的主要组成部分．

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