题目内容
3.玉米是世界上重要的粮食作物,具有很高的营养价值,世界卫生组织(WHO)将玉米称为人类膳食结构的平衡大使.请根据所学知识回答下列问题.(1)农业生产上,常选用籽粒饱满的种子播种,是因为玉米种子的胚乳内贮存的营养物质,能保证种子萌发的需要.在玉米种子中,胚是新植物的幼体.玉米的生殖方式属于有性生殖.
(2)玉米幼苗在生长过程中依靠根来吸收水分和无机盐,从生物体的结构层次来看,根属于器官.
(3)农民常在雨后或将种子充分浸泡后再播种,这说明玉米种子的萌发需要一定的水分.
(4)在苗期要及时清除田间杂草,并合理施肥、灌溉.临近的杂草与玉米幼苗相互争夺阳光、养料和水分等,它们之间是竞争关系.
分析 (1)玉米是单子叶植物,种子的结构包括种皮,胚和胚乳,种子的营养结构储存在胚乳内;
(2)环境中影响生物生活的各种因素分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等.生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体;
(3)种子萌发的过程是:种子吸水膨胀后,胚根首先萌发并突破种皮发育成植物的根,接着胚芽萌发出土发育成植物体的茎和叶;
解答 解:玉米种子实际上是果实,它是由子房发育而来的,它的营养物质储存在胚乳中,主要成分是淀粉.玉米种子包括种皮、胚和胚乳,其中胚是种子的主要部分,完整的胚由结构子叶,胚芽,胚轴,胚根组成的.胚是新植物体的幼体,是受精卵发育成的,受精卵是精子和卵细胞结合而成的,故玉米的生殖方式属于有性生殖.
(2)玉米幼苗在生长过程中依靠根来吸收水分和无机盐,从生物体的结构层次来看,根属于器官;
(3)种子萌发的外界条件需要:适宜的温度、适量的水和充足的空气.雨后或将种子浸泡,种子得到了水分,能够萌发说明玉米种子的萌发需要一定的水分.
(4)杂草与田中的幼苗争夺阳光、水分和养料,两者是竞争关系.
故答案为:(1)胚乳,胚,有性;
(2)器官;
(3)一定的水分;、
(4)竞争.
点评 解答此类题目的关键是理解掌握玉米种子的结构知识.
练习册系列答案
相关题目
14.某中学对本校八年级学生及家庭成员能卷舌和不能卷舌的遗传情况抽样调查,统计结果如表(显性基因用A表示,隐性基因用a表示)
(1)在第三组家庭中父母性状为不能卷舌,学生性状为不能卷舌,此现象称为遗传.
(2)根据第一组数据,可以判断出能卷舌是显性性状,不能卷舌是隐性性状.
(3)请写出第一组家庭学生中,不能卷舌个体可能的基因组成aa.
(4)请写出第二组家庭父母中,能卷舌个体可能的基因组成AA或Aa.
(5)某学生不能卷舌,但其父母都能卷舌.如果该父母再生一个孩子,这个孩子为能卷舌的可能性是75%.
(6)正常情况下,在第三组家庭中后代出现能卷舌的概率是0.
| 组别 | 父母性状 | 被调查家庭数量 | 学生性状及数量 | |
| 能卷舌 | 不能卷舌 | |||
| 第一组 | 能卷舌×能卷舌 | 150 | 124 | 26 |
| 第二组 | 能卷舌×不能卷舌 | 56 | 41 | 15 |
| 第三组 | 不能卷舌×不能卷舌 | 20 | 0 | 20 |
(2)根据第一组数据,可以判断出能卷舌是显性性状,不能卷舌是隐性性状.
(3)请写出第一组家庭学生中,不能卷舌个体可能的基因组成aa.
(4)请写出第二组家庭父母中,能卷舌个体可能的基因组成AA或Aa.
(5)某学生不能卷舌,但其父母都能卷舌.如果该父母再生一个孩子,这个孩子为能卷舌的可能性是75%.
(6)正常情况下,在第三组家庭中后代出现能卷舌的概率是0.
11.生活在南极寒冷环境中的企鹅,体内脂肪可厚达4厘米,这说明( )
| A. | 生物能够影响环境 | B. | 生物能够适应环境 | ||
| C. | 环境能够影响生物 | D. | 环境能够适应生物 |
18.下列对染色体、DNA和基因关系的叙述,错误的是( )
| A. | 染色体的主要成分是DNA和蛋白质 | |
| B. | 每条染色体上会有很多个DNA分子 | |
| C. | 基因是有遗传效应的DNA片段 | |
| D. | 人的体细胞中染色体是成对存在的,基因也是成对存在的 |
8.玉兰、海棠等植物在早春时节,当叶片还没有完全长出时,却可以开出满树娇艳的花朵.推测这些花瓣中有机物的主要来源,正确的是( )
| A. | 是根从土壤中吸收并运输到花瓣的 | B. | 是花瓣在光照条件下合成的 | ||
| C. | 是树皮将二氧化碳和水转变成的 | D. | 是叶在上一年制造并储存于树干的 |
15.反射弧是完成反射活动的神经结构,人体的传出神经受损,反射弧不完整,反射活动( )
| A. | 能进行,此人无感觉 | B. | 不能进行,此人有感觉 | ||
| C. | 能进行,此人不能运动 | D. | 不能进行,此人能运动 |
13.“人有人言,兽有兽语”,动物借用“行为语言”传递信息.下列不是“行为语言”的是( )
| A. | 昆虫分泌性外激素引诱异性 | B. | 蜜蜂发现蜜源“圆形舞” | ||
| C. | 乌贼遇到敌害时释放出墨汁 | D. | 老母鸡“咯咯”地召唤小鸡 |