题目内容
7.以下四幅图表示的是一条食物链中生产者与消费者的能量比例关系,最合理的是( )| A. | B. | C. | D. |
分析 食物链是指生产者和消费者之间存在吃与被吃的关系,起点是生产者,终点是消费者,中间用箭头来表示,而箭头的方向指向吃的一方,生态系统中能量的流动的特点是单向流动,逐级递减的,据此解答.
解答 解:如图所示存在一条食物链:草→兔→鹰,在这条食物链中草是第一营养级,属于生产者,所含有的能量最多;在食物链中能量是逐级递减的,鹰的营养级别最高,所获得的能量最少,故D符合题意.
故选:D
点评 本题考查学生对生态系统中的食物链和食物网、生态系统中能量的流动知识点的理解.考查学生识图分析的能力.
练习册系列答案
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18.人与人之间在高矮、胖瘦、单双眼皮等性状上存在差异.某生物兴趣小组的同学开展研究性学习,在社区内对居民眼皮的性状进行了调查,其结果如表所示.
人类眼皮性状遗传调查
请分析回答下列问题:
(1)单、双眼皮的性状由基因控制,基因是包含遗传信息的DNA片段.
(2)单眼皮和双眼皮是人类同一性状的不同表现类型,这在遗传学上称为相对性状.
(3)根据第③组别家庭情况,可以判断出双眼皮 是显性性状.该组别家庭中后代子女是双眼皮的可能性是75%.
(4)如果显性基因用D表示,隐性基因用d表示.在第②组别中,某一家庭生了一个单眼皮的孩子,则双亲的基因组成是D.
A DD×dd B Dd×Dd C dd×dd D Dd×dd
(5)假如第①组别某一家庭的母亲,通过手术变成双眼皮,她的双眼皮性状不能遗传给后代,其原因是她体内的遗传物质没有改变.
人类眼皮性状遗传调查
| 组别 | 家庭数目 | 父母性状 | 子女性状 | |
| ① | 50 | 单眼皮 | 单眼皮 | 单眼皮 |
| ② | 50 | 双眼皮 | 单眼皮 | 双眼皮、单眼皮 |
| ③ | 50 | 双眼皮 | 双眼皮 | 双眼皮、单眼皮 |
(1)单、双眼皮的性状由基因控制,基因是包含遗传信息的DNA片段.
(2)单眼皮和双眼皮是人类同一性状的不同表现类型,这在遗传学上称为相对性状.
(3)根据第③组别家庭情况,可以判断出双眼皮 是显性性状.该组别家庭中后代子女是双眼皮的可能性是75%.
(4)如果显性基因用D表示,隐性基因用d表示.在第②组别中,某一家庭生了一个单眼皮的孩子,则双亲的基因组成是D.
A DD×dd B Dd×Dd C dd×dd D Dd×dd
(5)假如第①组别某一家庭的母亲,通过手术变成双眼皮,她的双眼皮性状不能遗传给后代,其原因是她体内的遗传物质没有改变.
15.一次呼吸运动中肺的最大通气能力可以用( )来表示.
| A. | 呼吸频率 | B. | 肺活量 | ||
| C. | 呼出二氧化碳的量 | D. | 胸围的大小 |
2.成熟的胎儿和胎盘从母体产出的过程叫( )
| A. | 排卵 | B. | 分娩 | C. | 受精 | D. | 怀孕 |
12.关于青春期的叙述,正确的是( )
①青春期是生殖器官的发育和性成熟的时期
②青春期是神经系统开始发育到成熟的时期
③青春期是一生中智力发展的黄金时期
④青春期是人体形态和功能出现显著变化的时期.
①青春期是生殖器官的发育和性成熟的时期
②青春期是神经系统开始发育到成熟的时期
③青春期是一生中智力发展的黄金时期
④青春期是人体形态和功能出现显著变化的时期.
| A. | ①②③ | B. | ①③④ | C. | ①②④ | D. | ②③④ |
16.合理膳食,预防疾病,下列营养成分中,儿童缺乏会出现智力和体格发育障碍的是( )
| A. | 铁 | B. | 钙 | C. | 锌 | D. | 碘 |
17.生物生存必然发生生存斗争的原因是( )
| A. | 生物好斗的本性 | |
| B. | 竞争是自然存在的 | |
| C. | 生物生存所需要的食物、空间等资源是有限的 | |
| D. | 为了产生更好的后代和得到更多的食物 |