题目内容
7.依据图①-④,下列说法错误的是( )| A. | 图①与②的主要区别是它有细胞壁、液泡和叶绿体等 | |
| B. | 图③生物大量繁殖可导致食物腐败变质 | |
| C. | 图③也是一个细胞,它有细胞壁却没有成形的细胞核 | |
| D. | 图④示生物营寄生生活,没有细胞结构也没有自己的遗传物质 |
分析 观图可知:①是植物细胞,②是动物细胞,③是细菌,它们的异同点如下表,
| 细菌细胞 | 动物细胞 | 植物细胞 | |
| 不同点 | 无成形的细胞核, 无叶绿体 | 无细胞壁,无叶绿体 | 有细胞壁、叶绿体和液泡 |
| 相同点 | 都有细胞质、细胞膜 | ||
解答 解:A、通过比较①与②的主要区别是植物细胞有细胞壁、液泡和叶绿体等.A正确;
B、图③是一个细菌细胞,细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,没有叶绿体.B正确;
C、①是植物细胞,②是动物细胞,③是细菌,遗传物质都是DNA,C正确.
D、图④是病毒,病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动.因此病毒有自己的遗传物质核酸.D错误.
故选:D
点评 掌握动植物细胞、细菌和病毒的结构特点是解题的关键.
练习册系列答案
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17.妈妈从菜市场买来新鲜的牛肉,为了延长牛肉的保鲜期,你建议妈妈采用的保存方法是( )
| A. | 冷冻 | B. | 冷藏 | C. | 盐渍 | D. | 晒干 |
18.鲫鱼流出鳃的水与流入鳃的水相比( )

| A. | 二氧化碳增多,氧气减少 | B. | 二氧化碳减少,氧气增多 | ||
| C. | 二氧化碳和氧气都增加 | D. | 二氧化碳和氧气都减少 |
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| A. | B. | C. | D. |
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| A. | 10 10 10 | B. | 10 10 20 | C. | 10 20 30 | D. | 20 20 20 |
19.在探究“馒头在口腔中的变化”时,进行了以下三种处理.请回答:
(1)上述实验中,只探究“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”的是1、3号试管,3号试管中的馒头块既没有切碎,也没有搅拌,起对照作用.
(2)5~10分钟后取出三支试管,各滴加2滴碘液,摇匀,发现1号试管中的馒头遇碘后不变蓝.
(3)实验结论:馒头变甜与牙齿的咀嚼、舌的搅拌以及唾液的分泌都有关系.
| 试管 | 实验材料 | 唾液 | 清水 | 处理方法 |
| 1 | 馒头碎屑 | 2毫升 | 2毫升 | 充分搅拌后放入37℃温水中 |
| 2 | 馒头碎屑 | 0毫升 | 2毫升 | 充分搅拌后放入37℃温水中 |
| 3 | 馒头块 | 2毫升 | 2毫升 | 不搅拌,直接放入37℃温水中 |
(2)5~10分钟后取出三支试管,各滴加2滴碘液,摇匀,发现1号试管中的馒头遇碘后不变蓝.
(3)实验结论:馒头变甜与牙齿的咀嚼、舌的搅拌以及唾液的分泌都有关系.