题目内容
把蝗虫的胸部和腹部放到水中,最终会带来的结果是
A、开始昏迷,逐渐正常 B、蝗虫的呼吸平稳
C、蝗虫会窒息而死 D、蝗虫能正常生活
在“农作物 → 田鼠 → 蛇 → 鹰”这条食物链中
A、只有田鼠是消费者 B、只有鹰是消费者
C、只有农作物是生产者 D、蛇既是生产者又是消费者
海豚、鲸、海豹用 呼吸,胎生、哺乳,属于 动物,不属于鱼类。
你观察过养在鱼缸中的鱼吗?它的口和鳃盖后缘,不断地相互交替张开和关闭。这是鱼在进行哪种生理活动
A、取食 B、呼吸 C、排泄 D、生殖
节肢动物的附肢分节,身体不分节。
下列不属于鱼的动物是
A.鲫鱼 B.金鱼 C.鲸鱼 D.青鱼
营自由生活的扁形动物是
A.血吸虫 B.蛔虫 C.猪肉绦虫 D.涡虫
小红见妈妈买了一些韭黄,感到奇怪,就问妈妈:“韭黄怎么不是绿色的呢?”妈妈说:“在暗处时韭菜就变成韭黄.”小红听说后,就想利用学过的探究实验的原理进行探究,其做法如下:
(1)提出问题: 能影响叶绿素的形成吗?
(2)作出假设: 对叶绿素的形成有影响.
(3)实验设计:去一定量的韭菜种子平均分成两份,分别放入甲、乙两个相同的容器中,保证种子的萌发条件.将甲放到 下培养,将乙放到 处培养.几天后,甲容器中的幼苗是绿色的,乙容器中的幼苗是 的.
(4)此实验的变量是 ;甲容器的作用是 ;
(5)结论是: .
生物圈中的物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性统称为______________。