Question

小麦的高秆与矮秆是一对相对性状（设基因为B和b），此表为小麦茎高矮的遗传试验结果，请分析回答下面的有关问题：

组合	亲本性状	子一代的性状和植株数目
		高秆	矮秆
1	高秆×矮秆	103	112
2	高秆×高秆	268	0
3	高秆×高秆	316	108

（1）根据组合

 

可以判断出，高秆与矮秆这一对相对性状中

 

是显性性状．
（2）请写出组合1中亲代基因组成

 

．
（3）请你完成第③组杂交的遗传图解（用B、b表示显性基因、隐性基因）：
（4）已知矮秆小麦抗倒伏，高秆小麦不抗倒伏．科学工作者欲利用组合3的亲本培育出矮秆小麦，只需将上述两个亲本进行杂交，后代即可选育出矮秆小麦新品种．杂交后出现了矮秆类型，这种现象叫做

 

；该育种方法属于

 

 育种．
（5）利用遗传变异原理培育新品种的方法很多，请你再列举出一种育种方法

 

．

Answer 1

考点：基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系

专题：

分析：（1）生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，生物的性状传给后代的现象叫遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异．     同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状．
（2）生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分；显性基因是控制显性性状发育的基因，隐性基因，是控制隐性性状的基因；当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来．
（3）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体出现了亲代没有的性状，则亲代个体表现的性状是显性性状，新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制．

解答：解：（1）由表中第三组数据可知：亲代都是高杆的，子代中出现了矮杆的，说明高杆是显性性状．
（2）（3）组合1中，高杆的基因组成只能是Bb，否则后代中不会出现矮杆的（矮杆的基因组成是bb）；组合3中，亲代的基因组成只能是杂合的，否则后代中不会出现矮杆的．如图所示：
（4）“杂交后代中出现了矮秆类型”体现了亲代与子代之间在性状上的差异，属于变异现象．
    科学家欲利用组合3的亲本培育出矮秆小麦，只需将上述两个亲本进行杂交，后代即可选育出矮秆小麦新品种，属于杂交育种．
（5）利用遗传变异原理培育新品种的方法有多种，人类应用基因重组、基因突变、染色体变异等可遗传变异来培育生物新品种．如培育的杂交水稻是利用了野生水稻和栽培水稻的基因组合培育出的新品种，培育出人工杂交稻来，既是人工选育，又属杂交育种；用一定剂量的放射性钴照射小麦的种子，属于用射线诱导发生基因突变，产生可遗传变异的过程，属诱变育种．
故答案为：（1）3；高秆  （2）Bb×bb  （3）（4）变异；杂交  （5）人工选择育种、诱变育种或转基因育种等．

点评：正确理解基因的显隐性及其与性状表现之间的关系是解答的关键．