题目内容
水生动物适应水中生活，它们的运动方式以游泳为主。现有甲、乙两条大小相同的鲫鱼，甲鲫鱼不做任何处理，乙鲫鱼的尾鳍被剪掉，把它们放到盛有清水的鱼缸中，观察两条鱼的运动，结果发现甲鲫鱼自由游动，乙鲫鱼运动慢，且不能保持前进的方向。
请根据以上材料，探究鲫鱼尾鳍的作用：
（1）提出问题：______________？
（2）作出假设：______________。
（3）制定并实施方案：____________________________________。
（要求从关爱生物的角度来设计，提供的探究材料有：两条活鲫鱼、鱼缸、粗线等）
（4）观察现象：_____________。
（5）得出结论：_____________。
答案：
解析：
解析：
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（1）鲫鱼尾鳍有什么作用 （2）鲫鱼的尾鳍使鱼保持运动方向 （3）甲鲫鱼不做任何处理，乙鲫鱼的尾鳍用线绑起来，观察两鱼的运动 （4）乙鲫鱼运动慢，且不能保持前进的方向 （5）鲫鱼的尾鳍能使鱼体保持前进的方向 |
练习册系列答案
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下面三种水生动物，虽然它们形态各异，但是却有共同之处（ ）下面三种水生动物，虽然它们形态各异，但是却有共同之处
| A．都有脊柱 | B．都用鳍游泳 |
| C．都能适应水中生活 | D．身体都呈长梭形 |
