题目内容

13．图1为菜豆种子的纵剖面结构模式图，①-④中，细胞不能继续分裂形成新个体组织及器官等结构的是（　　）
A．①B．②C．③D．④

分析 菜豆种子的胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶，其中①是胚轴，②是胚根，③是胚芽，④是子叶．

解答 解：A、胚轴能分裂成为连接根和茎的部位，A错误；
B、胚根能够分裂成为植物的根，B错误；
C、胚芽能够分裂成为植物的茎和叶，C错误；
D、子叶肥厚，内含遗传物质，能够为种子萌发提供营养物质，子叶不能分裂发育，D正确；
故选：D

点评 解答此类题目点关键是熟记种子各部分的名称和萌发过程．

练习册系列答案
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3．“鹰击长空，鱼翔海底”，动物行为多种多样．如图表示四种动物的行为，下列有关叙述，错误的是（　　）
A．从行为的获得途径来看，B与其他三者不同
B．C和D比较，D中的动物学习能力较强
C．A中猩猩钓食蚂蚁，蚂蚁具有社会行为
D．只有学习行为对动物的生存才有重要意义
4．以下关于人的青春期、生殖、发育的说法，错误的是（　　）
A．进入青春期，男女生均会出现第二性征
B．男、女生的主要生殖器官分别是睾丸、卵巢
C．青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期
D．胎儿生活在子宫内，从母体获得营养物质和氧，不会产生废物
1．图中的四幅漫画寓意人体免疫的防线．其中属于第二道防线的是（　　）
A．①②B．②③C．③④D．①④
8．果蝇分布广、易饲养、繁殖周期短、繁殖能力强，染色体数目少，有眼色、翅型、体色等多种性状，是遗传学的模式生物．遗传学家摩尔根以此为实验材料，揭示出了遗传学重要定律．请分析回答：
（1）1910年5月，摩尔根在红眼的果蝇群中发现了一只异常的白眼雄性果蝇，这种现象在生物学称做变异．
（2）果蝇体细胞中有四对染色体，其性别决定方式与人类相同，由X、Y染色体决定，请写出这只白眼雄性果蝇体细胞的染色体组成6+XY或3对+XY．
（3）果蝇的长翅和残翅由一对基因控制．（显性基因用A表示，隐性基因用a表示）一对长翅果蝇交配后产下的子代果蝇性状及数量如图所示，请据图回答：
①果蝇长翅和残翅中，属于显性性状的是长翅．
②亲代果蝇的基因组成是Aa，子代长翅果蝇的基因组成是AA或Aa．
③亲代的基因通过生殖细胞（或精子与卵细胞）作为“桥梁”传递给子代．
（4）果蝇在发育过程中，需要经历不食不动的蛹期，其发育过程属于完全变态发育．
（5）有人做过这样 的实验：长翅果蝇的幼虫在25℃环境下发育成长翅果蝇；在35～37℃环境下，部分幼虫发育成残翅果蝇，由此可知，生物的性状表现是基因和环境共同作用的结果．
18．显微镜是生物实验的常用工具．下列初中生物学教材实验中，需要显微镜都是（　　）
①观察人体的几种常见组织 ②鉴定绿叶在光下制造有机物
③观察叶片表面的气孔 ④观察种子的结构 ⑤观察人的口腔上皮细胞．
A．②③⑤B．①③⑤C．②③④⑤D．①③④⑤
5．请辨认图中甲、乙、丙三种动物、并回答问题：

（1）甲既不能完全在水中生活，又不能完全在陆地生活，主要原因是其呼吸依赖于肺和皮肤．
（2）乙属于爬行类动物，它是真正的陆地生活的动物，其身体结构与生存环境是相适应的，比如，陆地生活需减少体内水分蒸发，乙与此相适应的结构特点体表覆盖鱗片．
（3）分辨丙身体后端的标志是环带；在观察丙的运动时，实验者在丙的体表涂了一层凡士林，你认为丙会死亡，原因是丙靠湿润的体壁完成呼吸，涂抹凡士林使其无法呼吸而死亡．
（4）从身体结构角度分析，甲、乙与丙最显著的差异是甲、乙体内具有支撑身体的脊椎；从讲进化角度分析，甲、乙、丙最晚出现在进化树上的是乙．
15．如图为发生在非洲大草原的捕食行为．图中①雄狮在上风头让身上的气味故意飘向羚羊．②羚羊嗅到狮子的气味，就一齐向下风头方向逃去．③母狮等候在下风头并咬住一只离群的羚羊．请据图分析回答：
（1）狮子共同捕食羚羊的行为属于社群行为．
（2）图中小狮子模仿母狮子捕食的行为属于学习行为．
（3）从动物行为的类型来看，狮子对羚羊等捕猎目标的进攻是一种捕食行为，而对进攻路线、方式和被捕猎目标的选择则是一种学习 行为．
16．以下说法不正确的是（　　）
A．肺泡壁由一层上皮细胞构成
B．肺泡外缠绕着丰富的毛细血管
C．肺泡体积小，数量多，增大了气体交换面积
D．肺泡的结构特点有利于外界空气与肺泡间进行气体交换

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