题目内容
1.下列各项中,不属于植物蒸腾作用意义的是( )| A. | 增加周围大气的湿度,提高降雨量 | |
| B. | 促进植物体对水分和无机盐的运输 | |
| C. | 促进光合作用和呼吸作用的进行 | |
| D. | 使植物有效地散热,避免被高温灼伤 |
分析 植物蒸腾作用的意义:
①对植物体自身的意义:
a.促进根对水分的吸收以及对水分、无机盐的运输;
b.降低植物体的温度,防止叶片被太阳灼伤.
②对自然界的意义:
a.提高空气湿度;
b.降低空气温度;
c.增加降水量.
解答 解:蒸腾作用是水分从活的植物体内以水蒸气的状态散失到大气中的过程,植物的蒸腾作用:1、促进植物体内水分及无机盐的运输;2、促进根部对水分的吸收;3、降低植物叶片表面的温度;4、为大气提供大量的水蒸气,使当地的空气保持湿润,使气温降低,让当地的雨水充沛,形成良性循环.
故选:C.
点评 理解掌握植物蒸腾作用的意义.
练习册系列答案
相关题目
12.我们吃的西瓜和甘蔗,分别是吃的植物体的( )
| A. | 种子、根 | B. | 果实、茎 | C. | 种子、叶 | D. | 果实、根 |
9.春天是播种的季节,种子萌发需要的外界条件是( )
| A. | 适宜的温度和水分 | B. | 充足的阳光 | ||
| C. | 充足的空气 | D. | 肥沃的土壤 |
6.艾滋病、肝炎、禽流感都是由病毒引起的,以下对病毒的描述不正确的是( )
| A. | 只能寄生在活细胞里 | B. | 一些病毒能使人、动物致病 | ||
| C. | 有细胞结构 | D. | 能够利用病毒来研制疫苗 |
13.盛夏,吃剩的饭菜不放入冰箱,很快其表面会长出“黑毛”-霉菌,而放入冰箱冷藏就会保存较长时间不变质.兴趣小组的同学针对“温度对霉菌生活的影响”展开了实验探究.做法如下:将一个馒头一分为二,分别装入塑料袋封口,一组放入冰箱冷藏,另一组放在餐桌上,观察记录结果如表:
请回答下列问题
(1)导致馒头发霉的霉菌是真菌(填“细菌”或“真菌”)
(2)分析实验设计方案,该实验中的变量是温度.
(3)根据实验结果,得出结论:温度对霉菌的生活有影响,且温暖的环境更有利于霉菌的生活
(4)食物贮存在冰箱中能防止腐败的主要原理是:低温抑制细菌的生长和繁殖.
| 组别 | 环境 | 时间 | |||
| 第一天 | 第二天 | 第三天 | 第四天 | ||
| 甲 | 餐桌上(温暖环境) | 没有发霉 | 少许发霉 | 很多发霉 | 非常多的霉菌 |
| 乙 | 冰箱(低温环境) | 没有发霉 | 没有发霉 | 没有发霉 | 有少量霉菌 |
(1)导致馒头发霉的霉菌是真菌(填“细菌”或“真菌”)
(2)分析实验设计方案,该实验中的变量是温度.
(3)根据实验结果,得出结论:温度对霉菌的生活有影响,且温暖的环境更有利于霉菌的生活
(4)食物贮存在冰箱中能防止腐败的主要原理是:低温抑制细菌的生长和繁殖.
10.下列植物中生活环境和繁殖方式最相似的是( )
| A. | 墙藓、里白 | B. | 水绵、水稻 | C. | 衣藻、红豆杉 | D. | 甘蔗、贯众 |
1.草鱼是我国著名的“四大家鱼”之一,草鱼在水中通过( )游泳.
| A. | 鱼鳍的摆动 | |
| B. | 头部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用 | |
| C. | 尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用 | |
| D. | 尾鳍和躯干部的摆动以及鳍的协调作用 |