题目内容
【题目】下图是探究光合作用需要某种原料的装置,其中氢氢化钠溶液具有吸收二氧化碳的作用。将甲乙两个装置暗处理一昼夜后,置于阳光下照射,一段时间后摘下叶片A、B,经过酒精脱色、漂洗后在叶片上滴加碘液,观察现象。![]()
(1)该实验设计探究的问题是:?
(2)实验中,乙组对甲组起作用。
(3)滴加碘液观察现象,我们发现A、B叶片中能够变蓝的是叶片。由此说明二氧化碳是光合作用的原料。
【答案】
(1)二氧化碳是光合作用的原料吗
(2)对照
(3)A
【解析】(1)根据题干可知,两个装置中,只有小烧杯中所盛的液体不同,氢氢化钠溶液具有吸收二氧化碳的作用,而清水不能吸收二氧化碳,故甲、乙两装置内甲里面有二氧化碳,乙里面没有二氧化碳,因此此实验的变量是二氧化碳,故根据所学知识可以推测,该实验所要探究的问题是:二氧化碳是光合作用的原料吗或植物进行光合作用需要二氧化碳吗?
(2)甲组装置与乙组装置里分别是清水和氢氧化钠溶液,氢氧化钠溶液能吸收空气中的二氧化碳,而清水没有该功能,所以甲、乙两装置中存在惟一的变量二氧化碳,故乙组对甲组起对照作用。
(3)由于A叶片所处的的环境种有二氧化碳,而二氧化碳是进行光合作用的原料之一,所以A叶片进行了光合作用,制造了淀粉,因此滴加碘液后,叶片A变蓝色;而乙植物所处的环境中没有二氧化碳,所以乙植物上的B叶片由于缺乏原料而没有进行光合作用,不能制造有机物淀粉,因此滴加碘液后,叶片B不能变蓝色。
所以答案是:(1)二氧化碳是光合作用的原料吗?(2)对照,(3)A
【考点精析】本题主要考查了呼吸作用的实质和科学探究的过程的相关知识点,需要掌握呼吸作用的概念:细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用;科学探究的一般过程:提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流才能正确解答此题.