题目内容
仔细观察如图,分析回答以下问题:

(1)图中A和C表示的过程是细胞 . 其中A过程形成了植物的 组织,C过程形成了 组织;
(2)植物体从微观到整体的结构层次是:细胞→组织→ →植物体;
(3)植物的根、茎、叶属于 器官.
(1)图中A和C表示的过程是细胞
(2)植物体从微观到整体的结构层次是:细胞→组织→
(3)植物的根、茎、叶属于
考点:细胞分化形成组织,绿色开花植物体的结构层次
专题:
分析:此题考查的是细胞分化和植物的保护组织和营养组织的构成和功能以及植物体的结构层次,常见的绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成.结合题意,识图作答.
解答:解:(1)在生物体生长发育过程中,一些失去分裂能力的细胞,在形态、结构和功能上发生差异性的变化,产生了不同的细胞群,这一过程叫做细胞的分化.细胞的分化使细胞的形态,结构和功能发生变化,形成不同的组织.图中A和C表示细胞的分化过程,其结果是形成了不同的组织.图中A过程形成的细胞群形态相似细胞排列紧密,功能相同具有保护作用,所以属于保护组织;C过程形成的细胞群形态相似细胞排列疏松,液泡较大,功能相同贮存了大量的营养物质,所以属于营养组织.
(2)植物体的结构层次从微观到整体是细胞→组织→器官→植物体.绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的.
(3)绿色植物的结构层次的构成是:细胞→组织→器官→植物体,因此绿色植物直接由六大器官构成植物体.
其中根除了支持植物体外,能给植物体运输水分和无机盐;茎除了支持植物体外,茎中木质部的导管能够自下而上运输水和无机盐,韧皮部的筛管能够将叶通过光合作用制造的有机物自上而下运输,供给其它组织细胞生命活动的需要;叶能够通过光合作用制造有机物储存在植物体内,利于植株的生长,因此根、茎、叶称作营养器官.
故答案为:(1)分化;保护;营养;
(2)器官.
(3)营养
(2)植物体的结构层次从微观到整体是细胞→组织→器官→植物体.绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的.
(3)绿色植物的结构层次的构成是:细胞→组织→器官→植物体,因此绿色植物直接由六大器官构成植物体.
其中根除了支持植物体外,能给植物体运输水分和无机盐;茎除了支持植物体外,茎中木质部的导管能够自下而上运输水和无机盐,韧皮部的筛管能够将叶通过光合作用制造的有机物自上而下运输,供给其它组织细胞生命活动的需要;叶能够通过光合作用制造有机物储存在植物体内,利于植株的生长,因此根、茎、叶称作营养器官.
故答案为:(1)分化;保护;营养;
(2)器官.
(3)营养
点评:解此题的关键一是具有一定的识图作答能力,从图中获得解题信息;二是理解掌握细胞分化的概念和几种组织的构成和功能.
练习册系列答案
相关题目
裸子植物与被子植物都具备的特征是( )
| A、都具有真正的花和果实 |
| B、都有种子,用种子繁殖 |
| C、都借助风力传粉 |
| D、都有孢子,用孢子繁殖 |