题目内容
【题目】据调查,患有流感的人在讲话、咳嗽、打喷嚏时,会从鼻咽部喷出大量的含有流感病毒的飞沫悬浮于空气中,而周围抵抗能力不强的人吸入了这种带有病毒的空气以后,病毒进入了呼吸道,就可能引起流行性感冒。据此材料回答下列问题:
(1)流行性感冒的病原体是_____,传染源是_____。
(2)将重症传染病患者送到医院,并住进隔离病房。这种措施的作用是________。
【答案】流感病毒 患流感的人 控制传染源
【解析】
传染病是指由病原体引起的,能在人与人之间、人与动物之间互相传染的一种疾病。传染病包括三个基本环节:传染源、传播途径和易感人群。传染病流行的时候,切断三个基本环节中的任何一个环节,传染病的流行即可终止。我们预防传染病的各种措施,都是分别针对三个基本环节中的某个环节的。
(1)病原体是能引起人和动物传染病的微生物和寄生虫的统称。流行性感冒的病原体是流感病毒。传染源是指能够散播病原体的人或动物,如患流感的人。
(2)传染病包括三个基本环节:传染源、传播途径和易感人群。传染病流行的时候,切断三个基本环节中的任何一个环节,传染病的流行即可终止。我们预防传染病的各种措施,都是分别针对三个基本环节中的某个环节的。因此,针对传染病流行的三个基本环节,预防传染病的一般措施可分为:控制传染源、切断传播途径、保护易感者。将重症传染病患者送到医院,并住进隔离病房,患者属于传染源,对患者进行隔离,是针对传染源所采取的措施,应该属于控制传染源。
【题目】一到春季,保存不当的食品和衣物表面很容易发霉.霉菌的生活受哪些非生物因素的影响呢?某实验小组对此进行了探究,其实验过程如下:
组别 | 甲 | 乙 | 丙 |
实验处理 | 将烤干的桔皮置于塑料袋中,扎紧袋口,放在温暖环境里 | 将新鲜的桔皮置于塑料袋中,扎紧袋口,放在温暖环境里 | 将①的桔皮置于塑料袋中,扎紧袋口,放在②环境里 |
实验结果(一周后观察) | 不发霉 | 发霉 | ? |
请回答:
(1)甲与乙两组实验构成对照实验,探究___对霉菌生活的影响。
(2)如果丙组中的①、②的条件分别是新鲜和低温(0℃以下),则乙与丙也构成对照实验,预测该实验得到的实验结果是____;实验结论是霉菌的生活需要___。
(3)上述探究实验对我们保存食品有什么启示?答:___。