题目内容
9.结合如图,请回答:图中[a]是细胞分裂过程,[b]是细胞分化过程.分析 (1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多.
(2)细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织,如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织,植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织.
(3)新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长.
(4)图中,a过程表示细胞分裂,b过程表示细胞分化,c表示组织构成器官、d表示器官构成植物体.
解答 解:图中a过程中只有细胞数目的增加,细胞的形态结构没有发生变化,因此a是细胞分裂过程;b过程中,细胞的形态、结构和功能发生了变化,形成了不同的细胞群,因此b是细胞分化过程.
故答案为:细胞分裂;细胞分化.
点评 解答此类题目的关键是理解掌握细胞分裂、细胞分化的概念和特点.
练习册系列答案
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19.如表所示是用两种不同方案验证细菌对动物遗体的分解作用的实验,比较这两种不同方案的实验.
(1)在方案一中,实验组是B组,对照组是A组;
(2)方案二中的实验变量是细菌;
(3)在方案一中,B组的鲜猪肉腐败了,而A组的猪肉不腐败,实验说明细菌对植物体具有分解作用.
| 实验方案 | 方案一 | 方案二 | ||
| 实验组别 | A组 | B组 | C组 | D组 |
| 实验材料 | 鲜猪肉100克 | 鲜猪肉100克 | 鲜猪肉100克 | 鲜猪肉100克 |
| 实验前处理 | 灭菌 | 灭菌 | 灭菌 | 不灭菌 |
| 实验过程 | 放在无菌条件下,室温 | 接种后放在无菌条件下,室温 | 放在无菌条件下,室温 | 放在无菌条件下,室温 |
| 实验时间 | 72小时 | 72小时 | 72小时 | 72小时 |
| 实验结果 | 不腐败 | 腐败 | 不腐败 | 腐败 |
(2)方案二中的实验变量是细菌;
(3)在方案一中,B组的鲜猪肉腐败了,而A组的猪肉不腐败,实验说明细菌对植物体具有分解作用.
20.进入青春期的男孩和女孩,心理上发生明显的变化,独立意识开始增强.下列行为正确的是( )
| A. | 不与父母交流 | |
| B. | 乐于帮助同学,积极参加集体活动 | |
| C. | 讲义气,帮同学打架 | |
| D. | 做事我行我素,不听老师、家长的指导 |
14.炸油条要用到花生油和面粉,它们分别来自( )
| A. | 花生的子叶和小麦的子叶 | B. | 花生的子叶和小麦的胚乳 | ||
| C. | 花生的胚乳和小麦的子叶 | D. | 花生的胚乳和小麦的胚乳 |
18.生态系统是指( )
| A. | 一种生物的总和 | B. | 所有生物的总和 | ||
| C. | 生物及其生活环境 | D. | 生物生存的环境 |