题目内容
10.下列有关生物分类研究的叙述,不正确的是( )| A. | 对看上去差别明显的生物,要侧重找其相同点 | |
| B. | 对生物的分类应凭经验进行,不必进行细致的比较 | |
| C. | 一般要从生物的形态、生理及习性等方面进行比较 | |
| D. | 对看上去相似的生物,要侧重比较它们的不同点 |
分析 生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种.所属的等级越小,生物的亲缘关系越近,共同特征越多,等级越大,亲缘关系越远,共同特征越少,其中种是最基本的单位.
解答 解:自然界中是生物多种多样,我们要对其进行分类,研究生物的分类,一般要从生物的形态,生理及习性等方面进行比较,分类时要细致,不能单凭经验,对于看上去相似的生物,要侧重比较它们的不同点,上去差别明显的生物,要侧重找其相同点.生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种.所属的等级越小,生物的亲缘关系越近,共同特征越多,等级越大,亲缘关系越远,共同特征越少,其中种是最基本的单位.
故选:B
点评 生物分类的知识是考试的重点,要注意理解和掌握,能结合题意,灵活答题.
练习册系列答案
相关题目
1.为证明细菌对植物遗体的分解作用,某实验小组的同学分别提出了四种实验方案,请判断哪个实验方案更能说明问题( )
| A. | 将甲组放在无菌条件下,乙组暴露在空气中 | |
| B. | 将甲组灭菌后放在无菌条件下,乙组暴露在空气中 | |
| C. | 将甲、乙两组都进行灭菌,甲组放在无菌条件下,乙组暴露在空气中 | |
| D. | 将甲、乙两组都进行灭菌,甲组放在无菌条件下,乙组接种细菌后放在无菌条件下 |
18.下面关于人体生命活动调节的叙述,正确的是( )
| A. | 复杂反射是人类所特有的 | |
| B. | 激素在人体内含量少,所起的作用微小 | |
| C. | 不论动物、植物还是微生物,都有反射活动 | |
| D. | 人体生命活动主要受神经系统的调节,也受激素调节的影响 |
5.青春期是人体生长发育的重要时期,下列相关说法正确的是( )
| A. | 进入青春期女生要比男生不幸,因为每个月都要倒霉一次──来月经 | |
| B. | 男孩在青春期会出现不正常的现象──遗精 | |
| C. | 青春期应该主动回避性知识,避免观看不健康的光碟和书籍 | |
| D. | 青春期是思想逐渐成熟的时期,关注自身心理的健康,避免出现极端心理 |
20.
如图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度.据图分析,下列有关叙述中正确的是( )
| A. | X曲线代表脂肪消化的过程 | |
| B. | 淀粉、蛋白质、脂肪主要消化的部位是C | |
| C. | 在消化道D中,不含消化酶的消化液是胰液 | |
| D. | 食物进入大肠前Y被分解成氨基酸 |
16.
如图是植物细胞模式图,如表是某同学根据此图写出的图中部分编号所指结构的功能,其中正确的是( )
| 图中编号 | 该编号所指结构的功能 |
| ① | 控制物质进出细胞 |
| ② | 使光能变成化学能 |
| ④ | 遗传信息库 |
| ⑤ | 动力车间 |
| A. | ① | B. | ② | C. | ④ | D. | ⑤ |
17.生态系统能量流动的特点是( )
| A. | 单向流动逐级递减 | B. | 单向流动逐级增加 | ||
| C. | 循环流动逐级增加 | D. | 循环流动逐级递减 |