题目内容

15．某生物兴趣小组想探究某种植物种子萌发与水分的关系，其设计方案如表所示，你认为他们的设计中，不妥当的一项是（　　）
种子数量 温度 光照 空气 水分
 30粒 25℃ 无光 通风 水适量
 30粒 25℃ 有光 通风水少量
A．温度B．光照C．水分D．空气

分析 （1）种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质．
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组．

解答 解：对照试验所要探究的条件就是实验的唯一变量，因此探究某种植物种子萌发与水分的关系实验的变量是水分，除水分不同外，其它条件如温度、光照、空气都相同，因此他们的设计中，不妥当的一项是光照．
故选：B

点评 解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件和对照试验中变量的惟一性．

练习册系列答案
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10．下面可以成为一个生态系统的是（　　）
A．校园内的所有植物B．校操场上的阳光、土壤和空气
C．校池塘中的所有鱼类D．穿镇而过的龙津江
6．观察植物细胞装片时，在低倍镜下视野明亮，物像清晰，但换成高倍物镜后，物像不见了．最可能的原因是（　　）
A．没有调节粗准焦螺旋B．没有调节细准焦螺旋
C．没有转动目镜D．物像没有位于视野中央
3．从行为获得途径来看，动物的行为大致可以分为两类，试回答：
（1）刚出生的小袋鼠眼睛还睁不开，掉在母袋鼠的尾巴根部，靠本能爬向母袋鼠的尾尖，再从尾尖爬到母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶，小袋鼠的这些行为从获得途径来看属于先天性行为，该行为是由动物体内遗传物质所决定的．请另外列举一个动物的先天性行为的例蜘蛛织网．
（2）一个小时候被狼收养的孩子，当她被人从狼群中救出后，总是不喜欢穿衣服，她喜欢像狼一样叫唤，还会咬人，科研人员努力教他学习说话，可她直到死前也没有学会一句话，它也不喜欢吃熟的食物，但爱吃生肉，最终死于吃生肉引起的疾病，当年只有10岁，从这一故事中你能认识到人类的学习行为有什么特点？学习行为有关键期，错过关键期就很难学会．
10．如图，图1是细胞结构图，甲、乙是不同的生物．图2是显微镜的结构图，请据图回答问题．

（1）图1中B是植物细胞，对比甲、乙两图可以看出，植物细胞和动物细胞共有的结构是BCD．（填写图中字母）．
（2）甲、乙两细胞中都含有的“能量转换器”是线粒体．
（3）在“观察人的口腔上皮细胞”实验中，刮取口腔上皮细胞前，需向载玻片上滴加生理盐水．
（4）观察时，若物像不够清晰，应调节[⑤]⑤粗准焦螺旋，如观察的物像位于左上方，应将装片向左上方移动．
（5）若④上标“10ד字样，②上标“10×”字样，现把镜头②换成标“40×”字样，这时视野中的细胞数比原来少．
（6）如装片上是“6”，则显微镜下看到的物像是9．
20．某同学将六种生物依某一标准分为两类，结果如表，她采用的分类依据是（　　）
类群Ⅰ苍蝇 蚯蚓 蜘姝
类群Ⅱ扬子鳄  娃娃鱼 大熊猫
A．受精方式的不同B．体温是否恒定C．生殖方式的不同D．体内有无脊柱
7．动物的学习行为受环境因素的影响，与遗传因素无关．×（判断对错）
4．某兴趣小组使用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞，各操作步骤下视野中的影响如图，请分析回答：
（1）步骤A是对光，转动[①]转换器，使低 （填“高”或“低”）倍物镜对准通光孔，左眼注视目镜，同时用双手转动[③]反光镜，得到白亮的视野．
（2）步骤B看到视野中有污点，移动玻片污点不动，转换物镜污点还在，则污点很可能在[④]目镜．
（3）步骤D，调节[⑥]细准焦螺旋，看到清晰的物像．
（4）步骤E将物镜调整为40×，这时视野中的细胞被放大了200 倍．
（5）从结构上看，洋葱内表皮细胞与正常的叶肉细胞相比，缺少叶绿体；与普通动物细胞相比，多了液泡和细胞壁．
5．形成“赤潮”和“水华”的生物中，很大一类是（　　）
A．单细胞藻类B．病毒C．多细胞藻类D．鱼虾类

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