题目内容
17．把相应动物与其运动方式用线连接起来．
分析 动物的运动方式包括：奔跑、爬行、蠕动、游泳、跳跃、飞翔等，分析作答．
解答 解：蚯蚓没有骨骼，运动方式是蠕动；蝴蝶具有翅，运动方式是飞行；金丝猴的运动方式是攀援，壁虎属于爬行动物，运动方式是爬行；海牛生活在水中，运动方式是游泳．
故答案为：
点评 熟知动物的运动方式多种多样，都与其结构特点相适应．
练习册系列答案
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7．冬天气温较低、湿度大，人们易感染流行性感冒．下列关于流感病毒的叙述，错误的是（ ）
| A． | 只有寄生在其他生物细胞内才能存活 | |
| B． | 细胞微小、结构简单 | |
| C． | 能被我们利用来制作禽流感疫苗 | |
| D． | 能使人或家禽得病 |
5．人体的运动系统是由（ ）组成的．
| A． | 关节和肌肉 | B． | 骨骼和肌肉 | C． | 骨和关节 | D． | 骨和肌肉 |
12．关于动物行为的叙述，正确的是（ ）
| A． | 动物的行为都是先天性行为 | B． | 青蛙冬眠属于学习行为 | ||
| C． | 动物的呼吸作用是先天性行为 | D． | 大象吹口琴是学习行为 |
2．烟台是美丽的海滨城市，海洋为我们提供了大量的鲜美食品，如鲍鱼、海蜇、对虾、海马、鳄鱼等，它们分别属于（ ）
| A． | 软体动物、腔肠动物、节肢动物、鱼类、爬行类 | |
| B． | 腔肠动物、软体动物、节肢动物、鱼类、爬行类 | |
| C． | 节肢动物、腔肠动物、软体动物、鱼类、鱼类 | |
| D． | 鱼类、软体动物、腔肠动物、节肢动物、爬行类 |
9．下列有关分类单位的解释中，正确的是（ ）
| A． | 分类单位越大，所包含的种类越少 | |
| B． | 分类单位越大，生物所包含的共同特征越少 | |
| C． | 同一分类单位中，生物的特征是完全相同的 | |
| D． | 分类单位越大，生物彼此之间的亲缘关系越近 |
6．为了提高农作物的产量，有效利用光能，常采用的方法是（ ）
| A． | 种植的作物稀疏一点 | B． | 种植的作物稠密一点 | ||
| C． | 种植作物时合理密植 | D． | 选择大叶的植物种植 |
10．将显微镜从镜箱取出时，正确的方法是（ ）
| A． | 用一只手握住镜臂即可 | B． | 用一只手托住镜座即可 | ||
| C． | 随意将显微镜抱出即可 | D． | 一只手握住镜臂一只手托住镜座 |