题目内容

(2011?益阳)下列叙述不正确的是(  )
分析:此题考查的是胸围差、呼吸作用、化石、人工呼吸.可以从体育锻炼对胸围差的影响、有氧呼吸和无氧呼吸、化石的分布规律、人工呼吸方面来切入.
解答:解:A、长期参加体育锻炼的人,与呼吸有关的肌肉收缩力强,胸廓的活动范围大.胸围差一般较大.因此青少年的胸围差与经常体育锻炼有关有关.故不符合题意;
B、无氧呼吸和有氧呼吸第一阶段都在细胞质基质中进行,还有原核细胞无线粒体,也能进行细胞呼吸.因此该选项符合题意;
C、研究发现,不同的地层中埋藏着不同类型的生物化石,越是古老的地层中发掘的生物化石结构越简单、越低等,水生生物的化石越多;越是晚期的地层中发掘的生物化石结构越复杂、越高等,陆生生物化石越多.原始哺乳动物是由与原始的爬行动物进化而来的,哺乳动物出现的比爬行动物晚,因此哺乳类化石在地层中出现较爬行类晚.故不符合题意;
D、根据呼吸运动的原理,可用人工方法让胸廓有节律地扩大和缩小,以帮助呼吸运动减弱或暂时停止呼吸的患者维持肺的通气功能,这就叫人工呼吸.最常用的人工呼吸法是口对口吹气法.故不符合题意.
故选B.
点评:解答此类题目的关键是灵活运用所学知识解释实际问题.
练习册系列答案
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(2011?益阳)春季,人们常采用扦插的方式对柳树进行繁殖.扦插时,柳树枝条带有腋芽的成活率高,还是无腋芽的成活率高?请你设计一个实验,探究腋芽的有无与成活率的关系.
(1)作出假设:
有腋芽的枝条成活率高
有腋芽的枝条成活率高

(2)实验变量:
腋芽的有无
腋芽的有无

(3)实验步骤:
①材料准备:取20支生长状况基本相同的柳枝.将枝条下端均切成斜向切口,这样处理有利于成活,其理由是
增加吸收水分的面积
增加吸收水分的面积

②分组:A组10支,枝条均保留2-3个腋芽.B组10支,均去掉腋芽.分别挂上标签.
③将A、B两组的茎段按要求插入土壤中,并在
适宜且相同
适宜且相同
的环境条件下培育.
(4)观察记录:培育一段时间后,比较A、B两组茎段新叶和生根的数量,并作好记录.
(5)实验结果:A组成活率高于B组.
实验结论:
扦插时柳树枝条腋芽的有无与成活率有关,有腋芽的枝条成活率高.
扦插时柳树枝条腋芽的有无与成活率有关,有腋芽的枝条成活率高.

(6)为了提高柳树扦插的成活率,关于扦插材料的选择和处理,你还能提出其它探究性的问题吗?
①枝条的长短与成活率有关吗?②枝条的老嫩与成活率有关吗?③枝条切口的形状与成活率有关吗?(其他答案合理即可)
①枝条的长短与成活率有关吗?②枝条的老嫩与成活率有关吗?③枝条切口的形状与成活率有关吗?(其他答案合理即可)
.(提出一个合理问题即可)

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