题目内容
在有光照的一天中,空气中氧气浓度最高的时间大约是( )
| A、晚上 | B、早上 | C、中午 | D、下午 |
考点:光合作用的概念
专题:
分析:呼吸作用与光合作用的区别与联系为:
| 区别 | 联系 | |||||
| 场所 | 原料 | 条件 | 产物 | 能量 | ||
| 光合作用 | 叶绿体 | 二氧化碳、水 | 光 | 有机物、氧气 | 储存能量 | 相互对立 相互依存 |
| 呼吸作用 | 所有的活细胞 | 有机物、氧气 | 有无光皆可 | 二氧化碳、水 | 释放能量 | |
解答:解:光合作用进行的场所是叶绿体,表达式为:二氧化碳+水
有机物(储存能量)+氧气;
呼吸作用进行的场所为线粒体,表达式为:有机物+氧
二氧化碳+水+能量;
在夜间无光,植物不进行光合作用,只进行呼吸作用,不断消耗氧气,所以早上时氧气的浓度较低,而在白天,植物进行光合作用,不断释放出氧气,也能进行呼吸作用,消耗氧气,但光合作用的强度大于呼吸作用的强度,所以植物经过了一天的光合作用产生了较多的氧气,在傍晚时空气中氧气的含量较高,因此,在有光照的一天中,空气中氧气浓度最高的时间大约是傍晚.
故选:A.
| 光 |
| 叶绿体 |
呼吸作用进行的场所为线粒体,表达式为:有机物+氧
| 线粒体 |
在夜间无光,植物不进行光合作用,只进行呼吸作用,不断消耗氧气,所以早上时氧气的浓度较低,而在白天,植物进行光合作用,不断释放出氧气,也能进行呼吸作用,消耗氧气,但光合作用的强度大于呼吸作用的强度,所以植物经过了一天的光合作用产生了较多的氧气,在傍晚时空气中氧气的含量较高,因此,在有光照的一天中,空气中氧气浓度最高的时间大约是傍晚.
故选:A.
点评:植物进行光合作用需要光,在黑暗处无法进行光合作用,但可以进行呼吸作用.
练习册系列答案
相关题目
关于调查生物种类,下面列出了具体的步骤,请按正确顺序排列( )
①做好记录;
②选择调查范围;
③设计调查思路和方案;
④明确调查目的和对象;
⑤分析归好类的资源;
⑥归类.
①做好记录;
②选择调查范围;
③设计调查思路和方案;
④明确调查目的和对象;
⑤分析归好类的资源;
⑥归类.
| A、①⑥③②④⑤ |
| B、④②③①⑥⑤ |
| C、③②①⑥④⑤ |
| D、②④⑤①⑥③ |
下列现象中,属于先天性行为的是( )
| A、看见人举棒,狗就逃跑 |
| B、鹦鹉跟客人说“你好” |
| C、动物园的小猴推车 |
| D、失去雏鸟的红雀给金鱼喂食 |
不属于光合作用意义的是( )
| A、为动植物和人提供食物 |
| B、维持大气中氧气和二氧化碳含量的稳定 |
| C、为动植物和人提供能量 |
| D、立体高效种植 |
生活在海水里的海带,其细胞中积累的碘的浓度,比海水中的浓度高许多倍,而海带细胞仍能从海水中吸收碘.这一事实,可以作为什么的实例( )
| A、细胞壁具有保护和支持作用 |
| B、细胞质流动可加速物质的交换 |
| C、细胞核在传种接代中起重要作用 |
| D、细胞膜有控制物质进出细胞的作用 |