Question

为探究种子萌发的环境条件，兴趣小组设计了如下实验：在A组、B组、C组、D组四个培养皿内分别放等量的棉花，在棉花的上面都放入30粒大豆种子，然后将它们放在不同条件下进行培养，数日后记录种子萌发的情况如下表，请回答：

装置	A组	B组	C组	D组
场所	黑暗中	黑暗中	黑暗中	黑暗中
温度	21℃	10℃	21℃	10℃
棉华干湿状态	潮湿	潮湿	干燥	干燥
种子萌发数量	29	5	0	0

（1）根据兴趣小组的实验设计，可以推测，本实验探究了

 

和

 

因素是影响种子萌发所需要的环境条件．
（2）实验A组和B组对照，变量是

 

，通过这组实验可以得出的结论是

 

．
（3）根据实验A组和

 

的实验结果判断，在

 

的环境中种子是处于休眠状态无法萌发的．请说明理由

 

．
（4）如空气充足，A组实验中有1粒种子没有萌发，其可能的原因是：

 

．
（5）兴趣小组的小李同学想探究光照对大豆种子的萌发有没有影响，那他应该怎么用现有的装置进行改装进行探究呢？

 

．

Answer 1

考点：探究种子萌发的条件

专题：

分析：（1）种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质，种子不在休眠期．
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组．
（3）从表格中看出，A、B组和A、C组都只有一个变量，可以形成对照实验；A组与D组、B组与C组，都有两个变量，不能形成对照实验；B组与D组温度都低种子都不萌发，不能形成对照；C组与D组，都缺乏水分，种子都不萌发，也不能形成对照．

解答：解：（1）从表格中看出，A组、B组唯一不同的变量是温度，因此可以探究适宜的温度是影响种子萌发的环境条件；A组与C组唯一不同的变量水分，因此可以探究适量的水分是影响种子萌发的环境条件．所以本实验探究了温度和水分是影响种子萌发所需要的环境条件．
（2）实验A组和B组对照，唯一不同的量是温度，因此变量是温度．A组温度适宜21℃，种子萌发29粒，B组温度较低10℃，种子萌发5粒．所以通过这组实验可以得出的结论是温度会影响种子的萌发．
（3）根据实验A组和C组的实验结果判断，在干燥的环境中种子是处于休眠状态无法萌发的．理由在其他条件相同的情况下，潮湿环境中大部分萌发而干燥环境中都不萌发，说明干燥条件下种子不萌发．
（4）如空气充足，A组实验中有1粒种子没有萌发，其可能的原因是：种子的胚已死亡或正在休眠期．
（5）探究光照对大豆种子的萌发有没有影响，实验的唯一变量是光照，其它条件相同且适宜．他应该增加E组，场所光照下，温度21℃，棉花干湿状态潮湿，然后A组和E组进行对照试验，探究光照对大豆种子的萌发有没有影响．
故答案为：
（1）温度；水分；
（2）温度；温度会影响种子的萌发； 
（3）C；干燥；在其他条件相同的情况下，潮湿环境中大部分萌发而干燥环境中都不萌发，说明干燥条件下种子不萌发；
（4）种子的胚已死亡或正在休眠期；
（5）增加E组，场所光照下，温度21℃，棉花干湿状态潮湿，然后A组和E组进行对照试验，探究光照对大豆种子的萌发有没有影响．

点评：解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件和对照试验中变量的惟一性．