题目内容
某同学用玉米幼苗作实验材料，利用如图装置进行探究活动．装置中隔板与钟罩之间以及隔板中央小孔与玉米茎之间都用凡士林密封，钟罩内放一盛有某液体的小烧杯．试分析回答：光玉米隔板培养液（适宜温度）无色透明钟罩小烧杯水槽（1）玉米中富含的淀粉、胡萝卜素等营养物质，主要储存在玉米种子的
（2）若小烧杯中的液体是澄清的石灰水，将装置放在暗处一段时间后，小烧杯中的石灰水会
（3）若小烧杯中的液体是氢氧化钠溶液（氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳），则可以用此装置来探究
（4）若移走装置中的小烧杯，放在光下一段时间后会发现钟罩内壁上有许多小水珠，这是玉米幼苗
考点：探究光合作用的条件、原料和产物,菜豆种子和玉米种子结构的异同
专题：
分析：（1）玉米种子由种皮、胚和胚乳三部分组成，胚乳是玉米种子贮存养料的结构．
（2）细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程，叫呼吸作用．
（3）光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程．
（4）蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶子）以水蒸汽状态散失到大气中的过程．
（2）细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程，叫呼吸作用．
（3）光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程．
（4）蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶子）以水蒸汽状态散失到大气中的过程．
解答：解：（1）玉米种子由种皮、胚和胚乳三部分组成，胚乳是玉米种子贮存养料的结构．
（2）细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程，叫呼吸作用，小烧杯中的澄清石灰水变浑浊了，证明玉米幼苗的呼吸作用产生了二氧化碳．
（3）通过一组对照试验，试验装置中小烧杯里的水应为清水，证明出二氧化碳是光合作用的原料．
（4）水分以气态从植物体内散发到体外的过程，叫做蒸腾作用，叶是植物体进行蒸腾作用的主要器官，因为小烧杯内有液体，要探究玉米幼苗的蒸腾作用，要移走小烧杯．
原因是玉米幼苗根部吸收的水分运输到叶片后会经叶片表皮上的气孔散失到大气中．
故答案为：（1）胚乳；
（2）变浑浊；二氧化碳；
（3）二氧化碳是光合作用的原料； 清水（蒸馏水）；
（4）蒸腾；气孔
（2）细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程，叫呼吸作用，小烧杯中的澄清石灰水变浑浊了，证明玉米幼苗的呼吸作用产生了二氧化碳．
（3）通过一组对照试验，试验装置中小烧杯里的水应为清水，证明出二氧化碳是光合作用的原料．
（4）水分以气态从植物体内散发到体外的过程，叫做蒸腾作用，叶是植物体进行蒸腾作用的主要器官，因为小烧杯内有液体，要探究玉米幼苗的蒸腾作用，要移走小烧杯．
原因是玉米幼苗根部吸收的水分运输到叶片后会经叶片表皮上的气孔散失到大气中．
故答案为：（1）胚乳；
（2）变浑浊；二氧化碳；
（3）二氧化碳是光合作用的原料； 清水（蒸馏水）；
（4）蒸腾；气孔
点评：光合作用是绿色植物最主要特征，此题是一道探究题，题量较大．
练习册系列答案
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