如图表示血液流经肾脏形成尿液的过程中几种成分(蛋白质.葡萄糖.尿酸和尿素)在各种液体中百分含量的变化.字母表示肾脏的有关结构.下列说法错误的是:A.[B]内的液体是原尿 B.图中表示有重吸收功能的是[C]C.[D]内的液体主要有水.无机盐和尿素D.曲线甲.乙所示物质分别是蛋白质.葡萄糖题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

如图表示血液流经肾脏形成尿液的过程中几种成分（蛋白质、葡萄糖、尿酸和尿素）在各种液体中百分含量的变化，字母表示肾脏的有关结构，下列说法错误的是：

A.[B]内的液体是原尿

B.图中表示有重吸收功能的是[C]

C.[D]内的液体主要有水、无机盐和尿素

D.曲线甲、乙所示物质分别是蛋白质、葡萄糖

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在使用显微镜的过程中，小明在对光后没有在目镜中看到白亮的视野。小明采取了以下补救方法，请你选择其中不起作用的一项

A．转动遮光器 B．转动转换器 C．调节细准焦螺旋 D．转动反光镜

（2015济宁）李老师虽年已古稀，但身板硬朗，精神矍铄，分析其原因，这与他广博的生物学知识和科学的锻炼方式密切相关：

（1）夏天傍晚选择树林中的小路散步，他感觉此时此地空气清新、凉爽、湿润．你认为这主要是由于绿色植物的和生命活动的结果．

（2）晨炼不去树林而是选择小河边，是因为夜幕降临，树林中树木的使周围环境的空气不如傍晚清新．

（3）李老师晨炼时有次随手掐断一株绿色植物的幼茎，发现茎的断面有白色的汁液渗出，你认为汁液来自茎的（填结构名称）．

（4）李老师的锻炼对环境的选择引发了吴庆珅同学的好奇心，他用仪器测量了小树林中24小时的某气体的数字变化，并把这些数字用曲线表示如图1：

你认为吴庆珅测量的是气体的变化．

（5）吴庆珅将图2植株中甲叶片的主脉切断，乙叶片的两面对应贴上不透明的锡箔纸，暗处理一昼夜后，再置于阳光下4小时，取下两叶，经脱色、漂洗后用碘液处理，发现A、C两部位未变蓝色，B部位呈蓝色．则上述实验能够证明光合作用需要．

（2015淄博）下列属于藻类、苔藓和蕨类植物共同特征的是（）

A．都生活在水中 B．都有根、茎、叶的分化

C．都没有输导组织 D．都不能产生种子

考场上的你，信心满满，大脑飞快的运转，笔尖轻快地写下答案。这些生命活动需要消耗能量，能量来自于细胞内有机物的氧化分解。这个过程是怎样的呢？

（1）食物中含有能量的物质，进入消化系统后，逐步被消化。请参照左图中两种物质在消化道各部位消化程度的示意曲线，绘出淀粉的消化曲线。

（2）由上图可以看出食物被消化的主要场所是小肠。请问小肠与其消化功能相适应的特点。

（3）葡萄糖被吸收后随血液循环到达脑部细胞的过程中，经过下列结构的顺序是（填写序号）

①主动脉 ②肺静脉 ③左心室 ④右心房 ⑤下腔静脉

（4）葡萄糖的氧化分解需要在氧气的参与下进行。上图所示吸气过程中，肋间肌和膈肌处于状态。

（5）氧气在肺泡处进入血液，与结合随血液循环到达脑部组织细胞周围的毛细血管，再通过气体的扩散作用进入脑细胞。

在探究植物的呼吸作用实验中，所用的保温瓶已做灭菌处理，保温瓶内的环境条件适宜。将适量、等质量的正在萌发和煮熟过的种子分别装入两个保温瓶后密闭，多次测定有关的量，并绘制成如图曲线。下列判断符合客观事实的是：

A.若Y表示瓶内氧气量，则c表示煮熟过的种子

B.若Y表示瓶内温度，则a表示萌发的种子

C.若Y表示种子的质量，则b表示萌发的种子

D.若Y表示瓶内二氧化碳的量，则a表示萌发的种子

下列应用实例与必须采用的生物技术，搭配错误的是：

植物的芽都能发育成枝条．．（判断对错）

生活委员要为参加校运动会的同学准备小食品，你认为最合适的是（）

A．牛肉干 B．巧克力 C．花生米 D．牛奶

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