题目内容
17.小明做了观察唾液淀粉酶的消化作用实验,请你帮他回答问题:| 试管 | 加入物质 | 控制条件 | 检验方法 |
| 1号 | 馒头碎屑+2mL唾液 | 37℃水溶10分钟 | 加两滴碘液 |
| 2号 | 馒头碎屑+2mL清水 | 37℃水溶10分钟 | 加两滴碘液 |
(2)1号、2号试管经过充分振荡后,出现的现象分别是1号试管不变蓝,2号试管变蓝.
(3)发生该现象的原因分别是:1号淀粉被唾液淀粉酶消化了,2号淀粉没被消化.
(4)本实验用37℃水溶,是因为37℃消化酶消化能力最强.
分析 在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其它条件都相同的实验,叫对照实验.一组对照实验分为实验组和对照组,实验组,是接受实验变量处理的对象组;对照组是不接受实验变量处理的对象组.
解答 解:(1)1号试管中加入了唾液,是接受变量处理的对象组,是实验试管,2号试管中没有加入唾液,是不接受变量处理的对象组,是实验试管.
(2)淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性,1号试管中的淀粉被分解了,因此滴加碘液后出现的实验现象是1号试管不变蓝,2号试管变蓝色.
(3)淀粉遇碘变蓝色,麦芽糖遇碘不会变蓝,37℃是唾液淀粉酶发挥作用的最适温度,将实验装置放在37℃的温水中水浴10分钟后,1号试管中淀粉被分解成麦芽糖,因此滴加碘液不变蓝,2号试管中由于加入的是清水,清水对淀粉无消化作用,因此滴加碘液变蓝色.
(4)酶的活性受温度的影响,高温和低温都会使酶的活性受到抑制,在人体内酶的活性最高,在37℃左右酶的催化作用最强,因此实验过程中应将装置放在37℃的水中进行水浴.
故答案为:(1)1号和2号
(2)1号试管不变蓝,2号试管变蓝
(3)淀粉被唾液淀粉酶消化了;淀粉没被消化
(4)37℃消化酶消化能力最强
点评 解答此类题目的关键是知道唾液淀粉酶对淀粉的消化作用以及对照实验的特点.
练习册系列答案
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11.显微镜的目镜是10X,要观察放大150倍的物象,应选用的物镜是( )
| A. | 5× | B. | 10× | C. | 15× |
12.在如图显微镜对光过程中,能反射光线的结构是( )

| A. | ① | B. | ② | C. | ③ | D. | ④ |
5.下列四个选项中,能正确表示食物链的是( )
| A. | 大鱼->小鱼->虾 | B. | 草->羊->狼 | C. | 阳光->草->兔 | D. | 昆虫->青蛙->蛇 |
12.鸡的受精方式和胚胎发育方式分别是( )
| A. | 体内受精、胎生 | B. | 体内受精、卵生 | C. | 体外受精、卵生 | D. | 体外受精、胎生 |
2.你认为贫血的人体内可能缺乏的无机盐是( )
| A. | 碘 | B. | 钙 | C. | 铁 | D. | 锌 |
9.因激素分泌异常而引起的一组疾病是( )
| A. | 坏血病和佝偻病 | B. | 白化病和红绿色盲 | ||
| C. | 糖尿病和巨人症 | D. | 大脖子病和苯丙酮尿症 |
6.如表为“探究种子萌发的外界条件”的实验设计,根据表中提供的信息,请回答下列问题.
(1)如果用培养皿A与B进行对照实验,所探究的问题是种子的萌发是否需要适宜的温度.
(2)若需探究水分对种子萌发的影响,应选用A和C两组培养皿做对照实验.
(3)如果用培养皿A(有空气)和D(无空气)进行对照实验,结果发现A组种子能正常萌发,D组种子不能萌发,这说明种子的萌发需要充足的空气.
(4)若要探究光照对该种子的萌发有无影响,请完成下列实验方案的设计和结果分析.
第一步:在培养皿底部铺上滤纸,并加入适量的水,然后取等量的两份种子分别放入两组培养皿中(温度控制在20℃);
第二步:将一组培养皿置于有光的环境中,另一组置于黑暗的环境中,培养一段时间.
结果分析:如果两组培养皿中种子萌发的结果基本相同,则说明光照对该种子的萌发没有(填“没有”或“有”)影响.
| 培养皿编号 | 种子数量(粒) | 种子所处的外界条件(其他外界条件均适宜且相同) |
| A | 50 | 培养皿底部垫有浸湿的滤纸20℃ |
| B | 50 | 培养皿底部垫有浸湿的滤纸-10℃ |
| C | 50 | 培养皿底部垫有干燥的滤纸20℃ |
| D | 50 | 培养皿中的水淹没种子 20℃ |
(2)若需探究水分对种子萌发的影响,应选用A和C两组培养皿做对照实验.
(3)如果用培养皿A(有空气)和D(无空气)进行对照实验,结果发现A组种子能正常萌发,D组种子不能萌发,这说明种子的萌发需要充足的空气.
(4)若要探究光照对该种子的萌发有无影响,请完成下列实验方案的设计和结果分析.
第一步:在培养皿底部铺上滤纸,并加入适量的水,然后取等量的两份种子分别放入两组培养皿中(温度控制在20℃);
第二步:将一组培养皿置于有光的环境中,另一组置于黑暗的环境中,培养一段时间.
结果分析:如果两组培养皿中种子萌发的结果基本相同,则说明光照对该种子的萌发没有(填“没有”或“有”)影响.