题目内容
(1)为保证生物的生存,应将整个装置放在何处?
(2)为保证生物的生存,必需的二项外界环境条件是
(3)白天瓶内空气成分的特点是
(4)在这个装置中,绿色植物属于生态系统的
(5)瓶内腐殖质中的
(6)这个生态瓶会像我们生物圈这样长久的存在下去吗?说说你的看法.
(7)雾蒙蒙天空,发黑的河水,遍地的塑料袋,快餐盒,令人心烦的噪声…由于人类对自然的不合理利用,生物圈已慢慢被污染破坏.结合你的所见所闻为电视台策划一句20字以内的公益广告,倡导人们爱护环境,保护我们共有的家园.广告词:
考点:呼吸作用与光合作用的区别和联系,生物生存的环境条件,生态系统的组成及各部分的作用,光合作用的概念,呼吸作用的概念
专题:
分析:(1)生物生存需要营养物质、阳光、空气和水,还有适宜的温度和一定的生存空间.
(2)生态系统包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌).
(3)绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用.
(4)细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程,叫做呼吸作用.
(2)生态系统包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌).
(3)绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用.
(4)细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程,叫做呼吸作用.
解答:解:(1)为保证生物的生存,应将整个装置放在温暖向阳处.
(2)为保证生物的生存,必需的二项外界环境条件是适宜的温度、阳光.
(3)光合作用反应式:二氧化碳+水
有机物(储存能量)+氧气,白天植物进行光合作用吸收二氧化碳、释放氧气,因此白天内空气成分的特点是氧气含量较高;呼吸作用的反应式:有机物+氧气→二氧化碳+水+能量,在夜间植物不能进行光合作用,还要进行呼吸作用消耗氧气释放二氧化碳,因此在夜间,瓶内空气成分的特点是二氧化碳含量较高.
(4)绿色植物能进行光合作用,为植物自身、消费者、分解者提供营养物质和能量,因此在这个装置中,绿色植物属于生态系统的生产者.
(5)分解者能将动植物残体等含有的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐归还到无机环境中,被植物吸收利用.因此瓶内腐殖质中的分解者能够将枯枝落叶分解为植物所需的养分.
(6)这个生态瓶中生物种类很少,营养结构简单,自动调节能力很差,因此这个生态瓶不会像我们生物圈这样长久的存在下去.
(7)雾蒙蒙天空,发黑的河水,遍地的塑料袋,快餐盒,令人心烦的噪声…由于人类对自然的不合理利用,生物圈已慢慢被污染破坏.因此为了人类自身的生存,我们要具有环保意识,倡导人们爱护环境,保护我们共有的家园.广告词:给子孙后代留一片洁净的生存空间.
故答案为:(1)应将整个装置放在温暖向阳处;
(2)适宜的温度;阳光;
(3)氧气;二氧化碳;
(4)生产者;
(5)分解者;
(6)不会;因为这个生态瓶中生物种类很少,营养结构简单,自动调节能力很差;
(7)给子孙后代留一片洁净的生存空间(开放性题意思对即可).
(2)为保证生物的生存,必需的二项外界环境条件是适宜的温度、阳光.
(3)光合作用反应式:二氧化碳+水
| 光能 |
| 叶绿体 |
(4)绿色植物能进行光合作用,为植物自身、消费者、分解者提供营养物质和能量,因此在这个装置中,绿色植物属于生态系统的生产者.
(5)分解者能将动植物残体等含有的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐归还到无机环境中,被植物吸收利用.因此瓶内腐殖质中的分解者能够将枯枝落叶分解为植物所需的养分.
(6)这个生态瓶中生物种类很少,营养结构简单,自动调节能力很差,因此这个生态瓶不会像我们生物圈这样长久的存在下去.
(7)雾蒙蒙天空,发黑的河水,遍地的塑料袋,快餐盒,令人心烦的噪声…由于人类对自然的不合理利用,生物圈已慢慢被污染破坏.因此为了人类自身的生存,我们要具有环保意识,倡导人们爱护环境,保护我们共有的家园.广告词:给子孙后代留一片洁净的生存空间.
故答案为:(1)应将整个装置放在温暖向阳处;
(2)适宜的温度;阳光;
(3)氧气;二氧化碳;
(4)生产者;
(5)分解者;
(6)不会;因为这个生态瓶中生物种类很少,营养结构简单,自动调节能力很差;
(7)给子孙后代留一片洁净的生存空间(开放性题意思对即可).
点评:解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题.
练习册系列答案
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