题目内容

3．下列关于食物链与食物网的叙述，不正确的是（　　）
A．食物链和食物网是各种生物之间通过捕食与被捕食的关系而形成的
B．构成食物链和食物网的动物一定是植食动物
C．植物和动物都是组成食物链和食物网不可缺少的成员
D．食物链和食物网反映了生物之间相互依赖、相互制约的关系

分析 食物链和食物网是生态系统的营养结构．生态系统中贮存于有机物中的化学能，通过一系列吃与被吃的关系，把生物与生物紧密地联系起来，这种生物之间以食物营养关系彼此联系起来的结构，称为食物链．

解答 解：A、食物链和食物网是各种生物之间通过捕食与被捕食的关系而形成的链状结构，A正确；
B、食物链是生产者和消费者之间的关系，由生产者→植食性动物→各级肉食性动物，B错误；
C、食物链反映的只是生产者与消费者之间吃与被吃的关系．所以植物和动物都是组成食物链和食物网不可缺少的成员，C正确；
D、食物链和食物网中的各种生物之间以食物营养关系彼此联系起来，所以，食物链和食物网中的生物彼此之间存在相互依赖、相互制约的关系，D正确．
故选：B．

点评 理解掌握生态系统中食物链和食物网中生物之间的关系．

练习册系列答案
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13．下列各项中没有成形细胞核的是（　　）
A．酵母菌B．青霉菌C．结核杆菌D．草履虫
14．下面是某校八年级生物研究性学习小组同学利用课外活动时间，对校园及其周围的生物进行细心观察后进行的一次小组讨论与交流，请结合下列各图，认真分析并回答有关问题：

（1）同学们认为上述动物可以根据它们体内有无脊柱，将其分为两大类：E和CDF．
（2）小组讨论中，阳阳同学认为，图A比图B所示植物更高等，其原因之一是它们的繁殖方式不同，图B所示植物用孢子进行繁殖，而图A所示植物是用种子进行繁殖．
（3）明明同学说，从呼吸方式上看，不同的生物，生活环境不同，其呼吸方式也不相同，图D所示动物，其幼体用鳃进行呼吸；成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸．
（4）青青同学认为图E所示动物，其体表的外骨骼不能随幼虫身体的长大而生长，所以在幼虫生长发育过程中有蜕皮现象．
（5）真真同学说，图B所示生物和图C所示生物在细胞结构上有很大的不同，图C生物缺少图B生物细胞中细胞壁、叶绿体、液泡结构．
（6）圆圆说图C所示动物，前肢变为翼，体表被羽毛，能更好完成飞行．
11．蝗虫、蜘蛛、蜈蚣、虾等动物具有的共同特征是（　　）
A．都有翅B．都有三对足
C．都生活在陆地上D．身体和附肢都分节
18．动物是多种多样的，根据体内有无由脊椎骨组成的脊柱，动物可以分为脊椎动物和无脊椎动物．
8．小丽在探究“土壤的潮湿程度对蚯蚓生活的影响”实验时，变量是（　　）
A．有无光B．有无土壤C．有无食物D．土壤的潮湿程度
15．生活中，大白菜、卷心菜、小白菜等十字花科的蔬菜叶上，常看到许多菜青虫．在学习了”动物的运动和行为”后，同学们对菜青虫取食十字花科植物是不是先天行为产生了不同的见解，为了弄清这个问题，同学们决定就此做一次探究实验，请你帮他们完成实验：
你提出的问题是：菜青虫取食十字花科植物是先天行为还是学习行为？
（1）你做出的假设是菜青虫取食十字花科植物的行为是先天性行为
（2）寻找有菜青虫卵的叶片，然后将菜青虫的卵做隔离饲养，从卵开始隔离饲   养的目的是排除菜青虫学习的可能性．
准备几种十字花科植物的叶片和几种其他植物的叶片（如芹菜叶、菠菜叶、莴笋叶等），十字花科植物的叶片和其他植物的叶片要放在同一水平线上，然后看看菜青虫更趋向于到哪里去取食．在这一步骤中 实验变量是是否是十字花科植物叶片
（3）用来进行实验的两片叶，在大小、形状、颜色等方面的要求都相同原因是避免其他因素对实验结果造成影响．
（4）如果实验现象是菜青虫更趋向于十字花科的植物，那么由此现象，你可以 得出的结论是：菜青虫取食十字花科植物的行为是先天性行为．
12．如图是简化的森林生态系统中的食物网，据图回答：

（1）该生态系统中有5条食物链．
（2）该生态系统中的生物部分还应该包括的成分是分解者．
（3）鹰和蛇之间存在着两种关系，一种是捕食关系，另一种是竞争关系．
13．落叶是植物排泄的途径．√（判断对错）

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