题目内容
16.画图说明.(1)画出植物细胞的结构图,并注明各部分结构的名称.
(2)画出人和动物细胞的结构图,并注明各部分结构的名称.
分析 画图时注意把结构名称标注在直线的右侧,在画细胞结构时,越靠近细胞核的地方,细胞质越密集,浓度越大.
解答 解:示意图大致接近即可,基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡.
如图:![]()
洋葱表皮细胞结构简图解:人体口腔上皮细胞属于动物细胞结构,只有细胞膜、细胞质、细胞核三部分,而且形状是椭圆形的.根据在显微镜下观察口腔上皮细胞所看见的细胞结构,绘图如下:![]()
故答案为:![]()
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点评 要熟记生物图的画法和注意事项.
练习册系列答案
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7.下列不属于生物对环境的影响的一项是( )
| A. | 蚁穴溃堤 | B. | 森林净化空气 | C. | 朝蝇暮蚊 | D. | 大树底下好乘凉 |
4.血液具有运输功能,此功能是由下列哪组成分完成的( )
| A. | 血浆 | B. | 白细胞和血小板 | C. | 血浆和红细胞 | D. | 红细胞和血小板 |
5.酸雨,温室效应,生物的多样性减少,土地沙漠化、化学污染等世界环境问题已经严重地威胁到人类的生存,目前,世界各国正在积极研究控制和减少温室气体排放量的措施,而人类的活动使二氧化碳的排放量不断增加,如何通过有节制的生活,使人们过上绿色、低碳的生活呢?作为生物圈中的一员,我们应该从自身做起倡导“低碳减排,绿色生活”.
为此某兴趣实验小组进行了如下探究:
实验器材绿豆种子、废电池浸出液、清水.烧杯、滤纸、纱布
实验方案如表:
(1)在世界环境问题中,全球性大气污染问题不容忽视.其中引起温室效应的气体主要是A;造成酸雨的主要气体是B.
A、二氧化碳 B、二氧化硫 C、一氧化碳
(2)若选择A、B作为一组对照实验,每天向A、B组喷洒的两种液体体积相等,目的是控制单一变量,通过实验结果得出的结论是废电池浸出液对种子萌发有影响.
(3)若要探究水分子对萌发的影响,应选择A、C作为一组对照实验,若要探究光照对种子萌发的影响,应增设D组,除了将D组的烧杯置于黑暗环境中,其余条件都应与A组一致.
(4)每组不能只用一粒种子的原因避免偶然性,减少误差.
(5)为了响应“低碳减排,绿色生活”,你是怎么做的?提倡使用节能技术和节能产品;减少生活作息中所耗用的能量(如节约水电、出行时不坐私家车改乘公交车、步行、骑自行车等);植树造林等.(写出符合题意的一条即可)
为此某兴趣实验小组进行了如下探究:
实验器材绿豆种子、废电池浸出液、清水.烧杯、滤纸、纱布
实验方案如表:
| 组别 | A | B | C | |||||||
| 实验步骤 | 一 | 烧杯底部垫上两杯滤纸 | ||||||||
| 二 | 分别均匀放入颗粒饱满的绿豆种子各50粒,在种子上面覆盖纱布,置于温暖见光的地方培养 | |||||||||
| 三 | 每天向烧杯纱布上喷洒适量的清水保持湿润 | 每天向烧杯纱布上 喷洒适量的废电池浸出液,保持种子湿润 | 不做任何处理 | |||||||
| 四 | 观察绿豆种子的萌发情况并做好记录 | |||||||||
| 实验结果 | 有50粒种子萌发 | 有6粒种子萌发 | 种子都不萌发 | |||||||
A、二氧化碳 B、二氧化硫 C、一氧化碳
(2)若选择A、B作为一组对照实验,每天向A、B组喷洒的两种液体体积相等,目的是控制单一变量,通过实验结果得出的结论是废电池浸出液对种子萌发有影响.
(3)若要探究水分子对萌发的影响,应选择A、C作为一组对照实验,若要探究光照对种子萌发的影响,应增设D组,除了将D组的烧杯置于黑暗环境中,其余条件都应与A组一致.
(4)每组不能只用一粒种子的原因避免偶然性,减少误差.
(5)为了响应“低碳减排,绿色生活”,你是怎么做的?提倡使用节能技术和节能产品;减少生活作息中所耗用的能量(如节约水电、出行时不坐私家车改乘公交车、步行、骑自行车等);植树造林等.(写出符合题意的一条即可)
9.在下列运动方式中,除哪项外,都是陆地上生活的大多数动物所具有的;( )
| A. | 行走 | B. | 奔跑 | C. | 游泳 | D. | 爬行 |