题目内容
小明为了解“温度对霉菌生活的影响”进行了探究实验，你认为下列选项不能作为该实验对照组的应该是（ ）
| A、高温和潮湿 | B、高温和低温 | C、干燥和潮湿 | D、光亮和黑暗 |
练习册系列答案
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下列为三种微生物示意图，有关叙述错误的是（ ）
| A、③可用来制糕点和酒 | B、①由蛋白质外壳和内部遗传物质构成 | C、②具有成形的细胞核 | D、②③在生态系统中主要作为分解者 |
破伤风是伤口感染了破伤风杆菌引起的，当伤口暴露在外时，破伤风杆菌是不能繁殖的，只有当伤口深坏组织多，隔绝空气时，破伤风杆菌才能生长繁殖．这说明破伤风杆菌的生长繁殖不需要（ ）
| A、水分 | B、二氧化碳 | C、氧气 | D、阳光 |
为证明细菌对植物遗体的分解作用，将同一种植物的落叶平均分成甲、乙两组，并滴加蒸馏水保持落叶湿润，以下是四位同学的操作，最合理的是（ ）
| A、将甲组放在无菌条件下，乙组放在自然条件下 | B、将甲组灭菌后放在无菌条件下，乙组放在自然条件下 | C、将两组均灭菌，然后将甲组放在无菌条件下，乙组放在自然条件下 | D、将两组均灭菌，然后将甲组放在无菌条件下，乙组接种细菌后放在无菌条件下 |
在“测量不同植被环境的空气温度和湿度”活动中，兴趣小组的同学依据如表，分别用于早、中、晚不同时间进行实测记录，在上述实测地点中，获得的哪组数据起着对照作用（ ）
| 地点 项目 |
不同植被 | ||
| 裸地 | 草坪 | 灌木丛 | |
| 干球温度/°C | |||
| 湿球温度/°C | |||
| 相对温度/°C | |||
| A、裸地 | B、草坪 |
| C、灌木丛 | D、不能确定 |
猕猴桃果醋是利用醋酸杆菌的发酵作用制成的，醋酸杆菌是一种细菌，其细胞结构的主要特点是（ ）
| A、有叶绿体 | B、没有成形细胞核 | C、没有细胞膜 | D、没有细胞质 |
细菌和许多真菌“无影无踪”，但又“无处不在”，人们对它们“爱恨交加”．以下关于细菌和真菌的描述正确的是（ ）
| A、所有细菌和真菌都是单细胞生物 | B、空气中飘散着许多细菌的芽孢和真菌的孢子 | C、大多数细菌和真菌都是生态系统的生产者 | D、所有细菌和真菌都是对人类有害的 |