题目内容

12.如图是蝗虫的发育过程示意图,请据图回答:
(1)填写图中蝗虫发育过程的几个时期的名称.
①受精卵 ②成虫图中1→5是1→5龄跳蝻.
(2)蝗虫的发育过程,叫做不完全变态发育.
(5)灭蝗的最佳时期:幼虫.

分析 昆虫的发育过程可分为完全变态发育和不完全变态发育,蝗虫的发育过程,为不完全变态发育,包括受精卵、幼虫、成虫三个时期.完全变态发育,昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育,图中①受精卵.

解答 解:(1)由图可知,①受精卵,②成虫,图中1→5是指1→5龄跳蝻.
(2)蝗虫的幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,发育经历受精卵、幼虫、成虫三个时期,这样的发育过程为不完全变态发育.
(3)幼虫没有翅膀,只能跳跃,不会飞,活动范围小,适于灭蝗.
故答案为:(1)受精卵;成虫;1→5龄跳蝻;
(2)不完全变态发育;
(3)幼虫.

点评 关键知道蝗虫的发育过程,包括受精卵、幼虫、成虫三个时期,为不完全变态发育.

练习册系列答案
相关题目
16.分析资料,回答相关问题:
资料一:每年的3月24日是“世界防治结核病日”结核病是伴随人类历史最长,造成人类死亡最多的慢性传染病,由结核杆菌导致,患者多出现发热、咳嗽等症状.接种卡介苗可以有效预防该病,按医嘱规范用药,结核病人可以得到有效治疗并治愈.
资料二:近几年,西非多国爆发了埃博拉出血热疫情.埃博拉出血热是由埃博拉病毒引起的,该病毒变异非常快,不断出现新的属种,通常通过血液和其它体液等途径传播.疫情发生后,许多国家先后开展了疫苗的研制工作,目前疫情已得到了有效控制.
(1)资料一中的结核杆菌与动、植物细胞在结构上的主要区别是,虽有DNA集中的区域,却没有成形的细胞核.资料二中埃博拉病毒的结构简单,由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成.
(2)从传染病角度分析,结核杆菌和埃博拉病毒属于病原体,结核病人和埃博拉出血热患者属于传染源.
(3)接种卡介苗后,能剌激人体内的淋巴细胞产生相应的抗体抵抗结核杆菌,但它不能对埃博拉出血热病毒发挥作用的原因是卡介苗只针对结核杆菌起作用.
(4)为了更好的控制埃博拉疫情的扩散,各地采取了多项措施:
①用紫外线、福尔马林等对室内外环境进行消毒
②规范睡眠,提高身体抵抗力
③对有出血症状的可疑病人隔离观察
④打喷嚏或咳嗽时应用纸巾遮掩口鼻,用过的纸巾应该妥善弃置等
上述预防传染病的措施中属于切断传播途径的是①④(填写序号).
17.2014年3月31日是第19个全国中小学生安全教育日.“强化安全意识,提升安全素养”是中小学生远离交通事故,保障人身安全的重要行为.请据下列图示,结合所学生物学知识回答有关问题:

(1)如果把人的眼球比作一架照相机,那么,装入的底片相当于图中的[④]视网膜;镜头相当于图中[②]晶状体.
(2)足球比赛中,守门员看到足球迎面而来,此时晶状体曲度变大,并对光线起到折射作用,在[④]视网膜形成物像,刺激感光细胞,产生神经冲动,神经冲动通过视神经传递到[Ⅲ]视觉中枢形成视觉,之后守门员做出了扑救动作,看台上的球迷看到球进了后面红耳赤、心跳加速、欣喜若狂,这是肾上腺激素大量分泌起作用的结果.因此人体的各项生理活动是通过神经系统和激素调节的.
(3)“为救护车让道”是交通文明的基本准则.当你听到远处救护车的鸣笛声时,尽管是绿灯亮也要等到救护车过后再择机行走.在这一过程中,救护车的“鸣笛声”刺激[4]鼓膜产生振动,传到[6]耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动,神经冲动通过听神经传递到大脑皮层形成听觉.
(4)图中B所指的结构是神经元胞体集中的地方;人脑与躯体、内脏联系的通道是脊髓中的白质.
(5)人类高级神经活动的最突出特征是能够对语言和文字的刺激建立条件反射.

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网