题目内容
18.有的人是卷发,有的人是直发,有的人色觉正常,有的人却是色盲患者,在生物学上这些形态结构特征、生理特性叫做( )| A. | 性状 | B. | 基因 | C. | 遗传 | D. | 变异 |
分析 性状是指生物个体表现出来的形态结构、生理特性和行为方式都称为性状.同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状.
解答 解:“有的人是卷发,有的人是直发,有的人色觉正常,有的人却是色盲患者”,在生物学上这些形态结构特征、生理特性叫做性状.
故选:A
点评 解答此类题目的关键是理解掌握性状和相对性状的概念.
练习册系列答案
相关题目
20.某中学生物科技活动兴趣小组,在探究“口腔对淀粉的消化作用”时,进行了以下实验:
请回答下列问题:
(1)为了证明“唾液对馒头有消化作用”,在2号试管的A处应加入清水,与1号试管起对照作用.
(2)为了证明“牙齿的咀嚼,舌的搅拌”对馒头有消化作用,应选用1和3两只试管进行对照实验.
(3)实验结果是1号试管中的物质遇到碘液不变蓝,原因是淀粉在唾液淀粉酶的作用下全部变成了麦芽糖.
(4)通过以上实验可知,口腔对淀粉既能进行物理性消化,又能进行化学性消化.
| 试管编号 | 1 | 2 | 3 |
| 馒头碎屑或块 | 碎屑适量 | 碎屑适量 | 馒头块适量 |
| 唾液有无 | 2ml唾液 | A | 2ml唾液 |
| 是否搅拌 | 充分搅拌 | 充分搅拌 | 不搅拌 |
| 保温 | 37℃水浴保温10分钟 | ||
| 加入碘液 | 2滴 | ||
(1)为了证明“唾液对馒头有消化作用”,在2号试管的A处应加入清水,与1号试管起对照作用.
(2)为了证明“牙齿的咀嚼,舌的搅拌”对馒头有消化作用,应选用1和3两只试管进行对照实验.
(3)实验结果是1号试管中的物质遇到碘液不变蓝,原因是淀粉在唾液淀粉酶的作用下全部变成了麦芽糖.
(4)通过以上实验可知,口腔对淀粉既能进行物理性消化,又能进行化学性消化.
1.公路两旁种植的法国梧桐,为了遮阴多,栽培应该注意到的是( )
| A. | 保护侧枝、侧芽 | B. | 摘除主干的顶芽 | C. | 保护主干的顶芽 | D. | 摘除侧枝的顶芽 |
3.水稻体细胞内有12对染色体.当水稻传粉受精后,其受精卵内的染色体数目为( )
| A. | 24对 | B. | 12对 | C. | 48对 | D. | 10对 |
10.下列关于生态系统的描述,错误的是( )
| A. | 在一定的地域内,生物与环境构成的统一整体就是生态系统 | |
| B. | 生态系统的主要功能是物质循环和能量传递 | |
| C. | 生态系统中,物质和能量沿着食物链和食物网流动 | |
| D. | 生态系统中各种生物的数量和所占比例是一成不变的 |
7.下列属于相对性状的是( )
| A. | 人的有酒窝和无酒窝 | B. | 狗的直毛与白毛 | ||
| C. | 豌豆的圆粒与绿粒 | D. | 杜鹃的红花与月季的黄花 |
8.关于染色体、DNA、基因三者数量关系叙述正确的是( )
| A. | 染色体数=DNA数>基因数 | B. | 染色体数>DNA数=基因数 | ||
| C. | DNA数=染色体数<基因数 | D. | 染色体数>DNA数>基因数 |