题目内容
8.下列关于有性生殖和无性生殖的说法,不正确的是( )| A. | 经过两性生殖细胞结合的生殖方式叫做有性生殖 | |
| B. | 营养繁殖可以使新个体完全保留母体的优良性状 | |
| C. | 利用分根法培育菊花属于无性生殖 | |
| D. | 进行无性生殖的植物不能产生生殖细胞 |
分析 (1)有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式.
(2)无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的方式,如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等.
解答 解:A、经过两性生殖细胞结合的生殖方式叫做有性生殖;
B、营养繁殖没有经过两性生殖细胞的结合,遗传物质没有发生变化,因此营养繁殖可以使新个体完全保留母体的优良性状;
C、利用分根法培育菊花没有经过两性生殖细胞的结合,因此属于无性生殖;
D、进行无性生殖的植物如嫁接的苹果也能产生生殖细胞,而不是“不能产生生殖细胞”.
所以,关于有性生殖和无性生殖的说法,不正确的是“进行无性生殖的植物不能产生生殖细胞”.
故选:D.
点评 解答此类题目的关键是理解掌握有性生殖与无性生殖的概念和特点.
练习册系列答案
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12.为了探究环境条件对种子萌发的影响,小李同学选了40粒绿豆,分成两组,每组20粒.将绿豆分别放在两个有湿纸巾的盘子内.保持纸巾的湿润,每天观察并记录种子的发芽情况.
((1)你能根据小李同学的实验,提出实验所要探究的问题吗?温度会影响种子的萌发吗?.
(2)看了小李同学的实验,你认为他要探究的实验的变量是温度的高低(温度).
(3)小李在实验中把乙盘放在有阳光直射的地方行吗?不行他这样做的目的是什么?为了保证实验的变量只有一个,避免其他因素(阳光)对本实验的干扰.
(4)为什么要用40粒绿豆做实验?只用1粒绿豆做实验行吗?为了减小偶然性,使实验的结果更准确;不能用1粒绿豆做实验,.
(5)像这样,在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这个条件不同以外,其他条件都相同的实验叫对照实验.
| 分组 | 条件 | 实验结果 |
| 甲 | 放入冰箱 | 未萌发 |
| 乙 | 放在没有阳光直射的室内 | 萌发 |
(2)看了小李同学的实验,你认为他要探究的实验的变量是温度的高低(温度).
(3)小李在实验中把乙盘放在有阳光直射的地方行吗?不行他这样做的目的是什么?为了保证实验的变量只有一个,避免其他因素(阳光)对本实验的干扰.
(4)为什么要用40粒绿豆做实验?只用1粒绿豆做实验行吗?为了减小偶然性,使实验的结果更准确;不能用1粒绿豆做实验,.
(5)像这样,在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这个条件不同以外,其他条件都相同的实验叫对照实验.
13.下列各动物属于脊椎动物的是( )
①蛔虫 ②娃娃鱼 ③蚯蚓 ④蜈蚣 ⑤鲤鱼 ⑥乌龟 ⑦鱿鱼 ⑧喜鹊.
①蛔虫 ②娃娃鱼 ③蚯蚓 ④蜈蚣 ⑤鲤鱼 ⑥乌龟 ⑦鱿鱼 ⑧喜鹊.
| A. | ①②③④ | B. | ②⑤⑥⑧ | C. | ③④⑥⑧ | D. | ④⑤⑥⑦ |
3.禁止青少年吸烟的原因是吸烟首要会危害( )
| A. | 大脑 | B. | 肺 | C. | 血液 | D. | 呼吸道黏膜 |
13.人体由免疫器官和免疫细胞组成的第三道防线的作用特点是( )
| A. | 能对一切病原体起作用 | |
| B. | 能防止人体接触某种病原体 | |
| C. | 能对一切传染病起作用 | |
| D. | 只能对某一特定的病原体或异物起作用 |
20.生活中,当遇到下列紧急情况急需处理时,正确的做法是( )
| A. | 进行口对口吹气人工呼吸过程中,施救者对患者每分钟的吹气次数越多越快越好 | |
| B. | 被毒蛇咬伤手臂后,应迅速扎住伤口处的近心端 | |
| C. | 血管出血,血液暗红色、连续不断从伤口流出,应迅速扎住伤口处的近心端 | |
| D. | 进行人工胸外心脏挤压抢救时每做一次人工呼吸,需要多次进行心脏挤压 |
17.某同学建立了如下生物分类图解,图解中①②③可以代表的生物分别是( )
| A. | 衣藻、醋酸杆菌、草履虫 | B. | 小麦、大肠杆菌、禽流感病毒 | ||
| C. | 豌豆、酵母菌、甲流病毒 | D. | 雪松、曲霉、肺炎链球菌 |
18.下列哪种是真正的鱼类( )
| A. | 鲫鱼 | B. | 章鱼 | C. | 鳄鱼 | D. | 娃娃鱼 |