题目内容
【题目】2018年10月28日上午10时8分,重庆市万州区一辆公交车与一辆小轿车在万州区长江二桥相撞后,公交车坠入江中。造成车上多名乘客溺水身亡。溺水阻断了呼吸全过程中的哪个环节?( )
A. 肺泡与外界的气体交换B. 肺泡与血液之间的气体交换
C. 氧气在血液中的运输D. 血液与组织细胞之间的气体交换
【答案】A
【解析】
人体呼吸的全过程包括:①肺泡与外界的气体交换,②肺泡内的气体交换,③气体在血液中的运输,④组织间气体交换,据此解答。
人体呼吸需要空气中的氧气,溺水阻断了呼吸全过程中的肺与外界的气体交换环节,导致了人体不能与外界气体交换不能正常进行,因而会影响肺的通气,进而影响肺泡与血液的气体交换,造成人体缺氧,严重的会危及生命,故选A。
【题目】以下是某同学探究酶的特性的实验操作步骤:
步骤 | 项目 | 试管 | |
甲 | 乙 | ||
1 | 注入1%的淀粉溶液 | 4毫升 | 4毫升 |
2 | 注入新鲜稀释的唾液 | 2毫升 | 2毫升 |
3 | 放置一定温度下保温5分钟 | 37℃ | 0℃ |
4 | 滴加碘液 | 2滴 | 2滴 |
(1)碘液滴入后可观察到______(选填“甲”或“乙”)试管内的试剂变蓝色。
(2)本实验______(选填“有”或“没有”)对照组。
(3)本实验说明了唾液淀粉酶的催化作用受______影响。
【题目】某初中生物研究性学习小组的同学,在探究“馒头在口腔中的变化”课题时,准备了馒头(碎屑与小块等量)、唾液、清水、碘液、恒温箱等实验材料和设备,设计了如下实验方案:
试管编号 | 馒头形态 | 加入的物质 | 温度环境 |
1 | 碎屑 | 2ml唾液,2滴碘液 | 37℃;10分钟 |
2 | 碎屑 | 2ml清水,2滴碘液 | 37℃;10分钟 |
3 | 小块 | 2ml唾液,2滴碘液 | 37℃;10分钟 |
4 | 碎屑 | ,2滴碘液 | 0℃;10分钟 |
请分析回答下列问题:
(1)分析1号试管和2号试管这一组实验,实验变量是_____。预测实验现象,会变蓝的是_____号试管。通过该组实验,得出的结论是_____。
(2)为进一步探究“其他因素对唾液淀粉酶消化作用的影响”,小组同学补加了4号试管。请你根据所学的有关知识判断,加入到4号试管的物质还应该有_____,4号试管的实验现象是_____,实验结论是_____。