题目内容
13．乙图中p和q的交换过程是通过（ ）来完成的．| A． | 气体扩散 | B． | 呼吸运动 | ||
| C． | 呼吸作用 | D． | 肺泡的扩张与回缩 |
分析 人体呼吸的全过程包括：：①肺泡与外界的气体交换，②肺泡内的气体交换，③气体在血液中的运输，④组织间气体交换，结合图示箭头方向可以判断p表示氧气，q表示二氧化碳．
解答 解：肺泡内刚吸入的气体中氧气含量高于血液中氧气含量，二氧化碳低于血液中二氧化碳的含量，故肺泡内的氧气扩散进入血液，血液中的二氧化碳扩散进入肺泡，从而实现了肺泡与血液之间的气体交换，所以气体扩散p表示氧气，q表示二氧化碳．
故选：A
点评 本题考查学生对呼吸全过程知识点的掌握情况．考生要正确理解肺泡内的气体交换和组织内的气体交换的特点．
练习册系列答案
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13．
如图所示为昆虫两种发育过程中各个时期，图中①为卵期．下列说法错误的是（ ）
如图所示为昆虫两种发育过程中各个时期，图中①为卵期．下列说法错误的是（ ）| A． | ②为蛹期，③为幼虫期 | |
| B． | 为提高蚕丝产量，应延长②时期 | |
| C． | 蜜蜂的完全变态发育过程是①→②→④ | |
| D． | 蝗虫的不完全变态发育过程是①→②→③→④ |
14．小麦和杂草的关系是（ ）
| A． | 合作 | B． | 竞争 | C． | 捕食 | D． | 食物网 |
1．原始生命起源于（ ）
| A． | 原始大气 | B． | 降雨过程 | C． | 原始海洋 | D． | 火山附近 |
18．小琳同学尝试制作洋葱表皮细胞临时装片，下列操作次序正确的是（ ）
| A． | ④③①② | B． | ③④②① | C． | ③④①② | D． | ④③②① |
5．储藏蔬菜、水果要保持低温，这是因为低温能（ ）
| A． | 增强呼吸作用 | B． | 减弱呼吸作用，有机物消耗少 | ||
| C． | 增强光合作用 | D． | 减弱蒸腾作用，水分不流失 |
2．根尖吸收水和无机盐的主要部位是（ ）
| A． | 根冠 | B． | 分生区 | C． | 成熟区 | D． | 伸长区 |
3．下列关于生物体的结构层次描述正确的是（ ）
| A． | 细胞→组织→器官→系统→人体 | B． | 器官→组织→细胞→植物体 | ||
| C． | 细胞→组织→器官→系统→植物体 | D． | 组织→细胞→器官→人体 |