Question

工业生产中产生的二氧化硫是酸雨形成的主要原因之一．有人用硫酸配制一定PH的“酸雨”，设计实验探究酸雨对植物的毒害作用．实验过程如下（除特别说明外，其他条件均相同）：
（1）本实验中，对照组是

 

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（2）如果若干天后甲中植株叶片变黄，乙中植株叶片没有变黄．则可以得出结论：

 

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（3）请写出一条控制酸雨的措施：

 

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Answer 1

考点：探究酸雨对农作物的生长影响

专题：

分析：（1）本题以“酸雨对植物的危害很大”的探究活动为知识背景，考查学生科学探究的能力、控制实验变量以及设计对照实验的能力．
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．

解答：解：（1）工业生产中产生的二氧化硫是酸雨形成的主要原因之一．在如图设计的试验中，除图中特别说明外，其他条件甲、乙均相同．因此甲乙唯一不同的变量是否喷洒酸雨，所以此实验设计是为了探究酸雨对植物的危害，在实验中，施加变量的组为实验组，没有施加变量的组为对照组，乙组为对照组．
（2）过一段时间后，你观察到的实验现象将是：甲：叶片枯萎；乙：叶片正常．将得出的结论是酸雨对植物的危害很大．
（3）预防酸雨主要是要减少烧煤、石油排放的二氧化硫和汽车排放的氮氧化物．对付酸雨，工厂应采取的措施包括采用烟气脱硫装置等净化装置、提高煤炭燃烧的利用率，减少污染物的排放，并做好回收和利用这些污染物（如二氧化硫）的工作．
故答案为：（1）乙组；
（2）酸雨对植物的危害很大；
（3）减少燃烧煤、石油．

点评：解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题．