题目内容
5.呼吸与胸廓变化的正确关系是( )| A. | 胸廓扩大导致呼气 | B. | 胸廓收缩导致吸气 | ||
| C. | 胸廓扩大导致吸气 | D. | 呼气导致胸廓收缩 |
分析 呼吸运动是由于呼吸肌舒缩而造成胸廓有规律的扩大与缩小相交替的运动,包括吸气和呼气两个过程.
解答 解:呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张引起的,包括吸气和呼气两个过程:吸气时,膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,胸廓扩大,肺随之扩大,造成肺内气压小于外界大气压,外界气体进入肺内,形成主动的吸气运动;呼气时,膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,结果胸廓缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,形成被动的呼气运动.因此,胸廓扩大导致吸气,胸廓缩小导致呼气,故选项C正确.
故选:C
点评 吸气和呼气的实现,都是由于呼吸肌的收缩和舒张造成肺内与外界存在气压差.
练习册系列答案
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13.化学起源说认为,原始生命形成的场所是( )
| A. | 原始大气 | B. | 高山上 | C. | 原始海洋 | D. | 陆地上 |
20.肺泡外包绕着丰富的毛细血管,这有利于( )
| A. | 肺泡与血液进行气体交换 | B. | 肺与外界进行气体交换 | ||
| C. | 气体在血液里的运输 | D. | 组织里的气体交换 |
10.血浆的主要功能是( )
| A. | 运输氧气 | B. | 运载血细胞、运输养料和废物 | ||
| C. | 为人体提供能量 | D. | 吞噬病菌 |
17.实验探究题
实验小组在探究“馒头在口腔中的变化”时,进行了如下实验,请你帮助完成该实验.
(1)为了证明“唾液对馒头有消化作用”,在2号试管的A处应加入2毫升清水,与1号试管形成对照.
(2)为了证明“牙齿的咀嚼,舌的搅拌”对馒头有消化作用,应选用1号和3号两只试管进行对照试验.
(3)实验结果是:1号试管中的馒头遇到碘液不变蓝(填“变”或“不变”),原因是淀粉已经全部被分解.
(4)把试管放入37℃温水的烧杯里5~10分钟的目的是什么?
(5)如果没有37℃温水,不采用水浴加热的方法,你还能用什么办法让实验试管温度保持在37℃左右?
(6)口腔中有什么物质使淀粉发生了分解?
实验小组在探究“馒头在口腔中的变化”时,进行了如下实验,请你帮助完成该实验.
| 试管编号 | 1号 | 2号 | 3号 |
| 馒头碎屑或块 | 馒头碎屑适量 | 馒头碎屑适量 | 馒头块适量 |
| 清水或唾液 | 2毫升唾液 | A | 2毫升唾液 |
| 是否搅拌 | 充分搅拌 | 充分搅拌 | 不搅拌 |
| 水浴保温 | 放入37℃水中5~10分钟 | ||
| 加入碘液 | 2滴 | ||
(2)为了证明“牙齿的咀嚼,舌的搅拌”对馒头有消化作用,应选用1号和3号两只试管进行对照试验.
(3)实验结果是:1号试管中的馒头遇到碘液不变蓝(填“变”或“不变”),原因是淀粉已经全部被分解.
(4)把试管放入37℃温水的烧杯里5~10分钟的目的是什么?
(5)如果没有37℃温水,不采用水浴加热的方法,你还能用什么办法让实验试管温度保持在37℃左右?
(6)口腔中有什么物质使淀粉发生了分解?
15.观察下面“绿叶在光下制造淀粉”实验操作环节示意图,该实验的正确顺序是( )

| A. | ①②③④⑤⑥⑦ | B. | ②③⑦⑥⑤④① | C. | ②⑦③⑥⑤④① | D. | ②③⑦⑦④⑤① |