题目内容
将20只生长发育状态相似的蝌蚪，平均分成A、B两组，A组饲喂少量甲状腺激素，蝌蚪的个体发育变化迅速，在比较短的时间内就变成了一群小型青蛙，而不饲喂甲状腺激素的B组蝌蚪则按常规发育。
（1）此实验说明__________________________。在本实验中B组实验起到_________作用。
（2）留心观察，你会发现不同环境中的青蛙的体色是不同的，但都与其周围的环境基本一致。这说明生物与环境是____________的。
（3）在某偏僻山区的小溪里有许多大型的蝌蚪，但周围青蛙较少，同时发现当地居民大脖子病的发病率较高，由此可以推断出该地区的土壤和饮水中缺少_______，婴幼儿患_______症的可能性较大。
练习册系列答案
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探究题：探究实验：光对面包虫生活的影响，请把下面的内容补充完整。
（一）提出问题：_______________________________
（二）你作出的假设：___________________________
（三）制定计划： 材料用具：每个小组10只面包虫，木盒。
实验装置：利用木盒和课本，创造阴暗和明亮两种环境。
方法步骤：1、全班分成6～8个小组进行实验。
2、将面包虫放入实验装置，在中央放同样数目的面包虫，静置2分钟。
3、每分钟统计一次阴暗处和明亮处处的面包虫的数目，统计10次。
（四）实施计划：
按照上述试验方案做实验。得出以下结果：不同时间、不同环境下的面包虫数
环境 | 2min | 3min | 4min | 5min | 6min | 7min | 8min | 9min | 10min | 11min |
阴暗 | 6 | 6 | 7 | 8 | 9 | 8 | 7 | 7 | 8 | 8 |
明亮 | 4 | 4 | 3 | 2 | 1 | 2 | 3 | 3 | 2 | 2 |
（五）本实验的变量是 。
（六）得出结论： 。
（七）为什么要选10只面包虫做实验？ 。
