题目内容

绿色植物光合作用将光能转化成化学能，最终贮存在（     ）

A．水中，B．二氧化碳中，
C．氧气中，D．有机物中

D

解析

练习册系列答案
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（2009?聊城）18世纪，某科学家在探究绿色植物的光合作用过程中，做了如下实验：
实验装置、材料、操作方法如右图．
实验结果：甲玻璃罩内的蜡烛很快熄灭，乙玻璃罩内的蜡烛能持续地燃烧．
分析上述实验，回答下列问题：
（1）从探究实验的基本要求看，实验中的变量是
绿色植物（或花或盆中植物）
绿色植物（或花或盆中植物）
．
（2）科学家设计该实验所提出的探究的问题应是
绿色植物的光合作用是否释放氧气（或绿色植物是否释放氧气）
绿色植物的光合作用是否释放氧气（或绿色植物是否释放氧气）
．
（3）实验结果说明了
绿色植物的光合作用释放氧气
绿色植物的光合作用释放氧气
．
（4）实验结束时，发现乙玻璃罩内壁上出现许多小水珠，这些小水珠来自于
绿色植物的蒸腾作用
绿色植物的蒸腾作用
．
（5）如果实验时将甲、乙玻璃罩用黑布罩住，实验结果是
甲、乙两玻璃罩内的蜡烛都熄灭（或乙玻璃罩内的蜡烛不熄灭）
甲、乙两玻璃罩内的蜡烛都熄灭（或乙玻璃罩内的蜡烛不熄灭）
，该实验结果说明：
没有光绿色植物不能产生氧气（或绿色植物的光合作用需要光；或光是绿色植物光合作用的条件等）
没有光绿色植物不能产生氧气（或绿色植物的光合作用需要光；或光是绿色植物光合作用的条件等）
．
如图为种子进行呼吸作用及植物进行光合作用的实验装置．瓶内是潮湿的将要萌发的种子，密封完好的塑料罩内是生长旺盛的绿色植物，将此装置放于光下照射．下列说法中正确的是（　　）
某同学选取生长正常的牵牛花进行如图所示的光合作用实验：
实验步骤：放在黑暗处一昼夜→移到阳光下照射→将叶片放在酒精中隔水加热→漂洗→滴加碘液→观察叶片颜色变化．
实验结果：甲叶中未遮盖铝箔的部分和丙叶变蓝色，甲叶中遮盖铝箔的部分和乙叶不变蓝色．请回答下列问题：
（1）请写出光合作用的过程反应式：
二氧化碳+水----有机物（储存能量）+氧气
二氧化碳+水----有机物（储存能量）+氧气
．
（2）将植物放在黑暗处一昼夜的主要目的是
将绿叶中原有的淀粉运走耗尽
将绿叶中原有的淀粉运走耗尽
．
（3）将甲叶片的一部分用不透光的铝箔遮盖，目的是与未遮盖的部分形成
对照
对照
实验，该实验变量是
光
光
．
（4）根据该同学的实验结果，可得出以下结论：
①甲叶片的实验结果说明
光合作用需要光
光合作用需要光
．
②甲叶中未遮盖铝箔的部分和丙叶变蓝色，证明光合作用的产物是
淀粉
淀粉
．
③分析乙叶和丙叶的实验结果，说明光合作用的原料是
二氧化碳
二氧化碳
．该原料除了来自瓶中原有的空气，还可以来自植物自身的
呼吸作用
呼吸作用
过程，该过程的实质是分解
有机物
有机物
，释放
能量
能量
．
（5）根据以上实验结论，现代化温室种植农作物时可以采取
增强光照或提高CO2浓度（答对任意一点即可给分）
增强光照或提高CO2浓度（答对任意一点即可给分）
措施来提高产量．
（6）绿色植物被称为“空气净化器”，对于维持生物圈中的
碳-氧
碳-氧
平衡起重要作用．

1864年德国科学家Julius Sachs利用对照实验法和淀粉遇碘变蓝的原理，证明绿色植物光合作用需要光。在实验前，先将植物在黑产中处理，这样做在实验中起到了什么作用？

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1864年德国科学家Julius Sachs利用对照实验法和淀粉遇碘变蓝的原理，证明绿色植物光合作用需要光。在实验前，先将植物在黑产中处理，这样做在实验中起到了什么作用？

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