题目内容
10.图Ⅰ表示天竺葵一昼夜(0-K段)对二氧化碳的吸收、释放量,图Ⅱ表示用天竺葵进行光合作用实验时对一片叶的处理,分析后回答:(1)在图Ⅰ中,植物进行光合作用的时间是A-G段 (用图中字母回答);植物进行呼吸作用的时间是O-K段 (用图中字母回答).
(2)将一盆经暗处理后的银边天竺葵(叶的边缘部位不含叶绿体)的一个叶片,用两个圆形黑纸片从叶片的上下两面遮盖起来(如图Ⅱ),然后放在阳光下照射几小时,取下叶片,酒精脱色漂洗,滴加碘液.染色后,变成蓝色的部位是丙(用图中代号回答).实验中,甲和丙对比说明了叶片中含有叶绿体的部位进行光合作用产生了淀粉.实验中,乙和丙对比说明了光是植物产生有机物不可缺少的条件.
分析 (1)光合作用与呼吸作用的关系如表:
| 区别 | 联系 | |||||
| 场所 | 原料 | 条件 | 产物 | 能量 | ||
| 光合作用 | 叶绿体 | 二氧化碳、水 | 光 | 有机物、氧气 | 储存能量 | 相互联系 相互依存 |
| 呼吸作用 | 所有的活细胞 | 有机物、氧气 | 有无光皆可 | 二氧化碳、水 | 释放能量 | |
(3)图Ⅰ中,进行光合作用的时段是AG段,行呼吸作用的时段是OK段;图Ⅱ中,设置了两个对照实验:甲叶片的白边部分和丙绿色部分,乙叶片的遮光部分和丙未遮光部分,变量分别是:叶绿体和光.
解答 解:(1)在图Ⅰ中,植物进行光合作用的时间是AG段(用图中字母表示),因为光合作用吸收二氧化碳,使二氧化碳还没释放出来有一部分就被光合作用吸收了,导致二氧化碳释放量越来越少,最后光合作用吸收的二氧化碳多于呼吸作用放出的二氧化碳,在图Ⅱ中表现出吸收二氧化碳;植物进行呼吸作用的时间是OK段(用图中字母表示),植物在白天、夜间每时每刻都在呼吸,白天呼吸作用释放的二氧化碳被光合作用吸收了,导致呼吸作用不明显,因此植物在白天也进行呼吸.
(2)甲处(银边)不含叶绿体,没有进行光合作用,因此滴加碘液不变蓝;乙处遮光,未进行光合作用,故滴加碘液不变蓝;丙处(未遮光部分)进行了光合作用,产生了淀粉,滴加碘液后变蓝.淀粉遇碘变蓝色,这是淀粉的特性.因此滴加碘液后,叶片的丙部分变成了蓝色.实验中,甲处没有叶绿体,丙处有叶绿体,甲处和丙处的变量是叶绿体,甲处不变蓝,丙处变蓝,说明叶绿体是光合作用的场所.实验中,乙处不见光,丙处见光,所以,乙处和丙处的变量是光.实验结果是乙处不变蓝,丙处变蓝,说明光是光合作用的条件.
故答案为:(1)A-G;O-K
(2)丙; 叶片中含有叶绿体的部位进行光合作用产生了淀粉(合理答案可给分);乙和丙
点评 解答此类问题的关键找出各组对照实验的变量以及理解掌握光合作用的概念实质.
练习册系列答案
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生态系统中生物种类和数量(单位:个)
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| ② | 200 | 350 | 0 | 0 | 30 | 0 | 40 |
| ③ | 150 | 250 | 100 | 800 | 40 | 30 | 1 |
| ④ | 300 | 200 | 0 | 0 | 0 | 0 | 50 |
| A. | ① | B. | ② | C. | ③ | D. | ④ |