题目内容
【题目】“关注健康，快乐成长”，免疫功能正是我们身体健康的保护伞。下列关于免疫和健康的说法，正确的是（ ）
A. 人体的免疫功能可以清除体内衰老、死亡和损伤的细胞
B. 体液中的溶菌酶具有抗菌、抗病毒等作用，属于第一道防线
C. 流感流行的时候在教室喷洒消毒液，在预防传染病的措施属于保护易感人群
D. 艾滋病病毒主要通过血液、母婴和蚊虫叮咬等途径传播，正常的握手并不会感染艾滋
【答案】A
【解析】
预防传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群.
免疫可以清除体内衰老、死亡和损伤的细胞，A正确；体液中的溶菌酶具有抗菌、抗病毒等作用，属于第二道防线，B错误；流感流行的时候在教室喷洒消毒液，在预防传染病的措施属于切断传播途径，C错误；艾滋病病毒主要通过血液、母婴和性传播等途径传播，D错误。
【题目】下表是某成年人血浆、原尿和尿液的部分成分及含量（克／100毫升）。下列分析不正确的是
成分 液体 | 蛋白质 | 葡萄糖 | 尿素 | 无机盐 |
血浆 | 7.5 | 0.1 | 0.02 | 0.9 |
原尿 | 0.15 | 0.1 | 0.02 | 0.9 |
尿液 | 0.1 | 0.0 | 1.8 | 1.1 |
A. 尿液中含有一定量的蛋白质，肾小球可能有炎症
B. 血浆经过肾小球和肾小囊内壁的滤过作用形成原尿
C. 尿液中尿素含量增高是因为水被重吸收
D. 尿液中不含葡萄糖是因为葡萄糖不能被滤过
【题目】某生物小组的同学要探究“甲状腺激素对蝌蚪发育的影响”，做了以下实验。
（1）请你帮他们将实验方法填写完整；
①将两个同样的水槽编成甲乙两组。两组均放入200毫升河水，并各培养10只同种、同一批的小蝌蚪；
②甲组隔一天加甲状腺激素5mg,持续5次；乙组不加__作为__，其他培养条件__；
③每2天换1/2的水，每天喂几粒米饭；
④观察_____并填入下表；
（2）请你分析实验数据，得出结论：结论是___。
后肢长出的平均时间（d） | 前肢长出的平均时间 （d） | 尾脱落的平均时间（d） | 尾脱落时的平均体长（cm） | |
甲组 | 4 | 7 | 26 | 0.7 |
乙组 | 5 | 9 | 37 | 1.3 |
（3）实验完毕后，你认为他们应如何处理蝌蚪？____。
（4）要想在实验室观察青蛙的发育过程，适宜的培养条件应该是____。（填序号）
①适宜的温度 ②低温 ③玻璃缸密闭 ④玻璃缸敞口 ⑤洁净的河水 ⑥自来水
（5）留心观察，你会发现自然界中有许多奇异的现象：不同环境中的青蛙的体色是不同的，但都与其周围的环境保持一致。这说明___。