题目内容
2．
从个体水平看，生物的寿命都是有限的，死亡意味着生命的结束；而从整个生物圈来看，生命总是在不断地延续和发展着，这主要是因为生物能通过生殖和发育维持着种族和延续．请回答下列有关生殖和发育的有关问题：（1）动物的生殖．自然界中生物的生殖方式可分为两种，而动物的生殖方式主要是有性生殖，这是因为这样的生殖方式的后代具有两个亲本遗传特性（遗传物质），因而具有更大的生活力和变异力．而克隆技术的出现才使高等动物的无性生殖成为可能．
（2）动物的发育．如图1是昆虫的两种发育方式，蝗虫的发育方式称为不完全变态发育，果蝇的发育过程属于图乙所示的类型．请你推测，自然界中，甲、乙两种发育方式的昆虫，乙种发育方式的昆虫数量多．
（3）动物生殖和发育的变异．如图2，青蛙、鸟的生殖发育的方式都是有性生殖、卵生．但鸟的结构更适于陆地上繁殖；陆地环境复杂多变，鸟卵的[1]卵壳和壳膜对鸟卵有保护作用；陆地环境干燥缺水，鸟卵的[4]卵白能为胚胎发育提供水分．
分析 （1）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式．
（2）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等．
（3）完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期．完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等．
（4）不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期．不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等．
（5）图中，图1中的甲表示不完全变态发育，其中A是受精卵，图1中的乙表示完全变态发育，其中A是受精卵，B是蛹；图2中，1是卵壳、2是气室、3是卵黄、4是卵白、5是卵黄膜、6是胚盘．
解答 解：（1）“自然界中生物的生殖方式可分为两种（有性生殖和无性生殖），而动物的生殖方式主要是有性生殖”，这是因为这样的生殖方式的后代具有两个亲本遗传特性（遗传物质），“因而具有更大的生活力和变异力”．而克隆技术的出现才使高等动物的无性生殖成为可能．
（2）“如图1是昆虫的两种发育方式”，蝗虫的发育经过卵、若虫、成虫三个时期，因此蝗虫的发育方式称为不完全变态发育，果蝇的发育过程经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，因此果蝇的发育过程属于图乙所示的类型（完全变态发育）．完全变态发育经过不食不动的蛹，可以帮助昆虫渡过不良环境如干旱、食物短缺、越冬等等，因此完全变态发育的昆虫更能适应复杂恶劣的环境．所以“自然界中，甲、乙两种发育方式的昆虫”，乙种发育方式的昆虫数量多．
（3）青蛙、鸟的生殖发育的方式都是有性生殖、卵生．“但鸟的结构更适于陆地上繁殖；陆地环境复杂多变”，鸟卵的[1]卵壳和壳膜对鸟卵有保护作用；“陆地环境干燥缺水”，鸟卵的[4]卵白能为胚胎发育提供水分．
故答案为：（1）有性生殖；两个亲本遗传特性（遗传物质）；克隆
（2）不完全变态发育；乙；乙
（3）卵生；1；卵壳；4；卵白
点评 解答此类题目的关键是理解掌握有性生殖、无性生殖、完全变态发育、不完全变态发育的特点以及鸟卵的结构．
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Happy holiday欢乐假期暑假作业广东人民出版社系列答案| A． | 恒温动物所需的能量少 | |
| B． | 恒温动物需要的食物少 | |
| C． | 恒温动物更适应环境的变化，扩大了分布范围 | |
| D． | 恒温动物耗氧少 |
如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，据图回答问题．| 时间（min） 条件 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 平均 |
| 照光 | 2 | 4 | 3 | 3 | 3 | 2 | 3 | 3 | 3 | 4 | |
| 黑暗 | 8 | 6 | 7 | 7 | 7 | 8 | 7 | 7 | 7 | 6 |
（2）该同学针对要研究的问题，提出的假设是光对鼠妇的生活有影响．
（3）该实验研究中，为什么不能用一只鼠妇数量过少，可能发生偶然性．
（4）该实验的结论是鼠妇喜欢生活在阴暗的环境．
（5）实验完毕如何处置这些鼠妇将鼠妇放回适合它们生存的自然环境中．．
| A． | 病毒没有细胞结构，比细胞小得多 | |
| B． | 病毒不能独立生活，必须生活在其他生物的细胞中 | |
| C． | 病毒可分为植物病毒、动物病毒和细菌病毒 | |
| D． | 专门寄生在人和动物细胞中的动物病毒也叫噬菌体 |