题目内容

方法:甲乙两个瓶中都装有澄清的石灰水。在吸入气体时,左手捏紧橡皮管,右手松开。在呼出气体时,右手捏紧橡皮管,左手松开。
(1)哪个瓶中的石灰水变浑浊了?
(2)在实验装置中,为什么要设置甲瓶?
(3)人体呼出的气体和环境中的气体有什么差别? 为什么会有这样的差别?
(1)乙瓶
(2)对照
(3)呼出的气体中氧气变少了,二氧化碳和水变多了。因为生物体利用氧气分解了有机物,产生了二氧化碳和水。
练习册系列答案
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生物科学实验时我们应用科学方法、认识科学知识、形成科学概念的重要手段和途径.请回答下列问题:
(1)“探究水温变化对金鱼呼吸次数的影响”时,实验变量为
温度
温度

(2)某同学在两个同样的花盆中各种下10粒玉米,并设计了如下实验
花 盆 温 度 光线
1 25 向阳 湿润
2 5 向阳 湿润你认为这个同学研究的问题是
温度对玉米发芽的影响
温度对玉米发芽的影响


(3)如图是巴斯德巧妙设计的曲颈瓶实验.A、B两组实验的变量都是
细菌的有无
细菌的有无
;从而证明肉汤的腐败是
来自空气中的细菌
来自空气中的细菌
造成的.
(4)水蚤的身体呈半透明,制作装片后在低倍显微镜下可以观察到其心脏的搏动情况.某班甲、乙、丙丁四组学生,分别用滴管从10℃、20℃、30℃的三种含有水蚤的培养液中吸取培养液,滴在载玻片上,制成不同装片进行观察,得到数据如表.
甲组 乙组 丙组 丁组
平均心率(次/分) 10℃ 281 191 192 187
20℃(室温) 288 286 289 291
30℃ 401 108 398 296甲组和丁组数据有错误,经分析,实验数据有误是因为实验操作的时间太长引起的,你认为实验操作的时间太长会引起数据错误的原因是
载玻片上的水温发生了变化
载玻片上的水温发生了变化
分析下列材料:
很多人有过这样的生活感受:夏天,做熟的食品很快就会腐败变质,俗称“变馊了”.这是什么原因呢?原来,做熟的食品里生出了无数的细菌.食品中的这些细菌是从哪里来?是有食品自然产生,还是来自空气?对此,法国生物学家巴斯德进行了认真的研究巴斯德把新鲜、清澈的肉汤分别装入甲、乙两个玻璃瓶里,然后把甲瓶的瓶颈烧软,并拉成鹅颈似的弯曲细长的形状,把乙瓶的瓶口敞开.随后,他再次煮沸瓶内肉汤,然后静置观察.观察发现,乙瓶内的肉汤很快就腐败变质了;而甲瓶中的肉汤尽管通过弯曲细长的瓶颈可与外界相通,但4年后,瓶内的肉汤仍然新鲜如初.后来,他又反复做了几次类似的实验,都得到了相同的实验结果.
怎样解释这一实验结果呢?巴斯德认为,纯净的肉汤是永远不会自然生出细菌的,使肉汤腐败变质的细菌来自空气在巴斯德这项研究趁国的启示下,人们懂得了消毒灭菌的意义.在这以前,外科手术后的病人往往死于伤口的化脓感染,医生们对此束手无策.为了防止感染,有时候不得不用烧红的烙铁去烫伤口,其痛苦程度简直无法想象,但仍然无法解决伤口感染的问题.在这之后,人们懂得了一定要将绷带、手术用具进行严格的消毒灭菌.人们还根据巴斯德的这项研究趁国,研究出了食品长期防腐的办法.这一技术运用到了现在普遍生产的各种关头食品中.
(1)研究生物学最基本的方法有观察法和实验法,材料中巴斯德运用的主要是?
(2)巴斯德的科学研究的过程概括为以下几个基本环节:观察现象、提出问题→作出假设→设计实验→完成实验→检验假设、得出结论.
①巴斯德观察的现象是什么?
②巴斯德提出的问题是什么?
③巴斯德在实验中设计了什么对照实验?
④装入甲、乙两瓶的肉汤为何再煮沸?
⑤实验研究的单一因素是什么?
⑥得出的科学结论是什么?

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