题目内容

1．将特定的培养基装入锥形瓶，培养酵母菌．由于操作不慎，培养基受到污染，不仅长出了酵母菌，还长出了细菌和霉菌等微生物．瓶中的一切构成了一个（　　）
A．生态系统B．群落C．种群D．生物圈

分析 （1）种群指在一定时间内占据一定空间的同种生物的所有个体．种群中的个体并不是机械地集合在一起，而是彼此可以交配，并通过繁殖将各自的基因传给后代．
（2）在一定生活环境中的所有生物种群的总和叫做群落．
（3）生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体，一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分．
（4）生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体．是最大的生态系统．

解答 解：锥形瓶中含有酵母菌、细菌和霉菌等多种微生物以及这些生物生存的环境，因此，瓶中的一切构成了一个“生态系统”．
故选：A．

点评 解答此类题目的关键是理解掌握生态系统、种群、群落和生物圈的概念．

练习册系列答案
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19．2014年，一种新的疫情爆发，经专家研究确定这次疫情是由埃博拉病毒引起的．世界卫生组织要求，有效防控埃博拉病，务必做到“早发现、早报告、早处置”．请分析回答下列问题：
（1）从传染病的角度来看，埃博拉病毒属于病原体，从免疫的角度来看，埃博拉病毒属于抗原．
（2）病毒是一类特殊的生物，它的结构特点是没有细胞结构，主要有蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成．
（3）科学家正积极开发和研制该病毒的疫苗，研制成功后接种到人体内，能够使人体产生抵抗埃博拉病毒的抗体，从而使人体产生对埃博拉流感的免疫力．
（4）各国将患病病人隔离治疗，属于预防传染病的哪一条措施控制传染源．
20．我国针对个别数量稀少的珍稀动物（如麋鹿），设立繁育中心进行保护，这属于（　　）
A．就地保护B．易地保护C．法制教育D．法制管理
17．关注健康，首先从家庭做起．√．（判断对错）
4．如图是女性排卵、受精和怀孕的示意图，请据图回答：
（1）图中A结构的生理功能除产生卵细胞之外，还能够分泌雌性激素，维持女性的第二性征．
（2）胚胎发育初期由卵黄提供营养，等胚胎植入D（填代号）内壁后，胎儿通过脐带和胎盘从母体内获得各种养料和氧气，井将代谢产生的二氧化碳和其他废物排入母体血液，由母体的肾脏和呼吸系统排出，因此，我们都应铭记母亲的恩情！
（3）如果对某女性进行外科结扎手术避孕，是切断该女性的C（填代号）并结扎，使卵细胞不能受精，卵细胞被身体吸收，对女性身体没有不良影响．
6．如图为五种生物的简图，据图回答下列问题：


（1）图④属于动物，图③的细胞结构与植物的细胞结构一样．问：图④在细胞结构上与①②③三种生物的区别是A（填字母）．
A．无细胞壁    B．无细胞膜    C．无细胞核    D．无叶绿素
（2）图⑤表示某一类病毒，病毒结构非常简单，只有蛋白质组成的外壳和包含着
遗传物质的内核两个部分组成．依据病毒的宿主不同，将其分为三大类：动物病毒、植物病毒和细菌病毒．
（3）酿造武夷品牌“兴华”啤酒，需要上述哪种生物？②（填序号）．
13．下列不属于节肢动物的主要特征是（　　）
A．体表有外骨骼B．身体分节
C．附肢分节D．身体分为头、胸、腹三部分
10．下列关于保护生物多样性的做法中，不科学的是（　　）
A．建立濒危动物繁育中心B．颁布相应的法律、法规
C．大量引进外来物种D．建立自然保护区
11．根据“观察人的口腔上皮细胞”实验，回答下列问题

（1）如果你是老师，在准备本实验的材料用具时，不需要准备图1中的③．（填标号）
（2）观察时如果视野过亮，除了调节显微镜的光圈外，还可以调节哪一结构？反光镜．
（3）制作人口腔上皮细胞的临时装片时，须在载玻片的中央滴一滴生理盐水．
（4）用目镜10×、物镜10×的显微镜观察口腔上皮细胞临时装片，所见视野如图2所示，此时显微镜的放大倍数是100．转动转换器，换上40×物镜后可发现视野变暗且细胞数目少．
（5）操作时，发现视野中有污物B存在．移动装片污物不动，换上40×物镜后，污物扔不动，但换上16×目镜后，污物消失，说明污物在目镜上．
（6）如果将口腔上皮细胞改为洋葱表皮细胞进行观察，则尽管洋葱表皮细胞完全浸润在清水中也不会因过度吸水而膨胀，这是因为植物细胞的外面具有细胞壁的缘故．
（7）如图3是孙明同学所描绘的人体口腔上皮细胞结构图，请你指出图中存在的错误：多画了液泡．

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