题目内容
18.认真阅读下面的材料,然后回答问题.脾位于人体的腹腔内,对人体免疫起重要作用,如果切除脾,人体抵抗力就会降低,容易发生各种各样的感染,而且感染后死亡率较高.不过,切除脾对于器官移植来说,是一种有效的方法.这是因为脾内不仅储藏着大量淋巴细胞,而且还会产生不少免疫球蛋白,这些免疫球蛋白是制造对抗移植器官的抗体的原料,把脾切除后,身体失去相当数量的淋巴细胞,抗体产生量明显减少,这对于保护移植器官、防止排异反应十分有利.
(1)脾、扁桃体和淋巴结等都属于人体内的免疫器官,它和免疫细胞一起组成人体的第三道防线;第三道防线是人体出生以后逐渐形成的后天防御屏障,其主要功能是产生抗体,消灭抗原,属于特异性免疫.
(2)女性脾细胞中有2条性染色体.
(3)对做了肾脏移植手术的人而言,其体内的免疫系统会把移植进来的肾脏作为抗原而进行攻击.攻击的方式是通过脾中储藏的淋巴细胞产生大量的抗体来对抗移植来的肾脏.
(4)假如你正在患腮腺炎或流感,就传染病流行的三个基本环节来看,你属于传染源,为了防止进一步传染给别人,你的正确做法是积极治疗,在患病期间不与健康人接触.
(5)人体的第一道防线和第二道防线属于非特异性免疫,这是因为它是人生来就有的,不是针对某一种特定的病原体起作用.
分析 解答本题运用了人体的三道防线、抗体和抗原的区别、细胞的分化、遗传和变异以及积极献血等方面的知识点.解答时利用相关概念和原理进行分析解答即可.
解答 解:(1)脾、扁桃体和淋巴结等都属于人体内的 免疫器官,它和免疫细胞一起组成人体的第三道防线;第三道防线是人体出生以后逐渐形成的后天防御屏障,其主要功能是产生抗体,消灭抗原,属于特异性免疫.
(2)女性的染色体包括23对常染色体+XX性染色体,因脾脏细胞都是体细胞,与人的其他体细胞核型相同,性染色体的条数为2条.
(3)对做了肾脏移植手术的人而言,其体内的免疫系统会把移植进来的肾脏作为 抗原而进行攻击.攻击的方式是通过脾中储藏的淋巴细胞产生大量的抗体来对抗移植来的肾脏.
(4)假如你正在患腮腺炎或流感,就传染病流行的三个基本环节来看,你属于传染源,为了防止进一步传染给别人,你的正确做法是积极治疗,在患病期间不与健康人接触.
(5)人体的第一道防线和第二道防线属于 非特异性免疫,这是因为它是人生来就有的,不是针对某一种特定的病原体起作用.
故答案为:(1)免疫器官;免疫细胞;产生抗体,消灭抗原;特异性.
(2)2
(3)抗原;抗体.
(4)传染源;积极治疗,在患病期间不与健康人接触.
(5)非特异性;它是人生来就有的,不是针对某一种特定的病原体起作用.
点评 传染病的知识在中考中常和免疫的知识相结合,应注意掌握.
练习册系列答案
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16.如表中有关生物的特征与生活实例搭配不当的是( )
| 生物的特征 | 生活实例 | |
| A | 生活需要营养 | 兔吃草、猫吃老鼠 |
| B | 能进行呼吸 | 庄稼需要浇水、施肥 |
| C | 需要排出体内废物 | 人体排尿 |
| D | 能对外界刺激作出反应 | 含羞草受到触碰时叶片合拢 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
9.“种瓜得瓜,种豆得豆”这种现象主要决定于细胞的( )
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6.下列对人体循环系统的叙述,其中正确的是( )
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13.在探究“鼠妇是否喜欢阴暗的环境”的实验中,实验变量是( )
| A. | 温度 | B. | 湿度 | C. | 叶绿素 | D. | 光 |
3.现已查明:“非典”(SARS)是由冠状病毒引起的一种传染病,可通过短距离飞沫、接触呼吸道分泌物等途径传染给健康人.(5分)
(1)请将①非典病人 ②冠状病毒 ③健康人员 ④空气 的序号填入下列相应的表格
(2)医生用已治愈的“非典”病人的血清给非典病人治疗,收到了较好的效果.原因是已治愈的“非典”病人的血清里有抗体,这种方式属于特异性免疫,也叫计划免疫.
(1)请将①非典病人 ②冠状病毒 ③健康人员 ④空气 的序号填入下列相应的表格
| 病原体 | 传染源 | 传播途径 | 易感人群 |
10.如图是血液流经某器官的示意图,下列表述正确的是( )

| A. | 若A表示肾,则②血管里流的是动脉血 | |
| B. | 若A表示肺,则②血管里流的是静脉血 | |
| C. | 若A表示小肠,则②血管里流的是动脉血 | |
| D. | 若A表示心脏的右侧,则②血管里流的是静脉血 |
7.实验探究:
为探究种子萌发的环境条件,杨明同学设计了如下实验:在甲.乙.丙.丁四个培养皿内分别放等量的棉花,在棉花的上面都放入25粒大小相同的豌豆种子,然后将它们放在不同条件下进行培养,数日后记录种子萌发的情况(如表),请分析回答:
(1)根据杨明同学的实验设计,可以推测,本实验探究了水分和光照是否是种子萌发所需要的环境条件.
(2)实验甲和乙对照,变量是水分,通过这组实验可以得出的结论是:种子萌发需要一定量的水分
..
(3)根据实验甲和实验丙的实验结果判断,光照不是种子萌发的环境条件.请说明理由在潮湿和23℃下,有光无光种子都能萌发.
(4)实验设计中,实验甲和实验丁不能形成对照,原因是有2个变量.
为探究种子萌发的环境条件,杨明同学设计了如下实验:在甲.乙.丙.丁四个培养皿内分别放等量的棉花,在棉花的上面都放入25粒大小相同的豌豆种子,然后将它们放在不同条件下进行培养,数日后记录种子萌发的情况(如表),请分析回答:
| 装置 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
| 场所 | 日光下 | 日光下 | 黑暗中 | 黑暗中 |
| 温度 | 23℃ | 23℃ | 23℃ | 23℃ |
| 棉华干湿状态 | 潮湿(含一定水分) | 干燥 | 潮湿(含一定水分) | 干燥 |
| 种子萌发数量 | 23 | 0 | 24 | 0 |
(2)实验甲和乙对照,变量是水分,通过这组实验可以得出的结论是:种子萌发需要一定量的水分
..
(3)根据实验甲和实验丙的实验结果判断,光照不是种子萌发的环境条件.请说明理由在潮湿和23℃下,有光无光种子都能萌发.
(4)实验设计中,实验甲和实验丁不能形成对照,原因是有2个变量.